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Ateliers pluridisciplinaires : Différence entre versions

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L’enseignement de l’erg se différencie par l’approche interdisciplinaire ou transdisciplinaire, garantie par le croisement d’étudiant-es et de professeur-es provenant de différentes disciplines : '''Animation, Arts numériques, Bande dessinée, Design numérique, Dessin, Graphisme, Illustration, Installation/Performance, Peinture, Photographie, Sculpture, Typographie, Vidéographie''', dans des ateliers pluridisciplinaires qui les rassemblent par pôles en Bachelors : [[Pôle art|art]], [[Pôle narration|narration]] et [[Pôle media|média]].  
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L’enseignement de l’erg se différencie par l’approche interdisciplinaire ou transdisciplinaire, garantie par le croisement d’étudiant·es et d'enseigant·es provenant de différentes disciplines : Animation, Arts numériques, Bande dessinée, Design numérique, Dessin, Graphisme, Illustration, Installation/Performance, Peinture, Photographie, Sculpture, Typographie, Vidéographie, dans des ateliers pluridisciplinaires qui les rassemblent par pôles en Bachelors : [[Pôle art|art]], [[Pôle narration|narration]] et [[Pôle media|média]].  
  
Et au travers des '''4 programmes proposés en Master''' : '''Pratique de l’art, outils critiques - Art et contextes simultanés ([[Master L.I.E.N.S.]] & [[Master A.P.S. (Atelier Pratiques Situées)]]), [[Récits et expérimentation - Narration spéculative (MA)|Récits et expérimentation]] (Narration spéculative) et [[Design et Politique du multiple (MA)|Design et Politique du Multiple]]'''.
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Et au travers des 4 programmes proposés en Master : '''Pratique de l’art, outils critiques - Art et contextes simultanés ([[Master L.I.E.N.S.]] & [[Master A.P.S. (Atelier Pratiques Situées)]]), [[Récits et expérimentation - Narration spéculative (MA)|Récits et expérimentation]] (Narration spéculative) et [[Design et Politique du multiple (MA)|Design et Politique du Multiple]]'''.
  
Les étudiant-es ont aussi l’occasion de se confronter à d’autres pratiques dans les stages réalisés en interne, lors d’ateliers proposés par les enseignant-es avec des invité-es extérieurs et ouverts à plusieurs orientations ou lors de l’usage de différents lieux d’apprentissage (salle de montage vidéo, labo super 8, salle son, print-lab, etc.)
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Les étudiant·es ont aussi l’occasion de se confronter à d’autres pratiques dans les stages réalisés en interne, lors d’ateliers proposés par les enseignant·es avec des invité·es extérieur·es et ouvert·es à plusieurs orientations ou lors de l’usage de différents lieux d’apprentissage (salle de montage vidéo, labo super 8, salle son, print-lab, etc.)
  
L’ Atelier Pluridisciplinaire (AP) est obligatoire, la pédagogie y est axée sur la recherche et l’expérimentation dans le cadre du projet personnel de l’étudiant-e, à raison de 6h par semaine.
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L’ Atelier Pluridisciplinaire (AP) est obligatoire, la pédagogie y est axée sur la recherche et l’expérimentation dans le cadre du projet personnel de l’étudiant·e, à raison de 6h par semaine.

Version du 26 décembre 2022 à 12:30

L’enseignement de l’erg se différencie par l’approche interdisciplinaire ou transdisciplinaire, garantie par le croisement d’étudiant·es et d'enseigant·es provenant de différentes disciplines : Animation, Arts numériques, Bande dessinée, Design numérique, Dessin, Graphisme, Illustration, Installation/Performance, Peinture, Photographie, Sculpture, Typographie, Vidéographie, dans des ateliers pluridisciplinaires qui les rassemblent par pôles en Bachelors : art, narration et média.

Et au travers des 4 programmes proposés en Master : Pratique de l’art, outils critiques - Art et contextes simultanés (Master L.I.E.N.S. & Master A.P.S. (Atelier Pratiques Situées)), Récits et expérimentation (Narration spéculative) et Design et Politique du Multiple.

Les étudiant·es ont aussi l’occasion de se confronter à d’autres pratiques dans les stages réalisés en interne, lors d’ateliers proposés par les enseignant·es avec des invité·es extérieur·es et ouvert·es à plusieurs orientations ou lors de l’usage de différents lieux d’apprentissage (salle de montage vidéo, labo super 8, salle son, print-lab, etc.)

L’ Atelier Pluridisciplinaire (AP) est obligatoire, la pédagogie y est axée sur la recherche et l’expérimentation dans le cadre du projet personnel de l’étudiant·e, à raison de 6h par semaine.