Ateliers pluridisciplinaires : Différence entre versions
De erg
(→masters, les ateliers pluridisciplinaires) |
|||
| (14 révisions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées) | |||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{English|Multidisciplinary Workshops}} | {{English|Multidisciplinary Workshops}} | ||
| − | + | Les Ateliers Pluridisciplinaires (AP) regroupent les étudiant·es de toutes les orientations. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Les | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
l’AP est un espace de travail qui ouvre le champ des références et des recherches en décloisonnant les pratiques | l’AP est un espace de travail qui ouvre le champ des références et des recherches en décloisonnant les pratiques | ||
liées aux orientations. Les expérimentations ont la vocation de permettre aux étudiant·es d’acquérir par la pratique | liées aux orientations. Les expérimentations ont la vocation de permettre aux étudiant·es d’acquérir par la pratique | ||
des processus de travail, de construction et de déconstruction (et vice-et-versa), d’exploration, de pensée | des processus de travail, de construction et de déconstruction (et vice-et-versa), d’exploration, de pensée | ||
| − | et de réflexion. La forme finale des projets n’est pas prédéfinie mais ouverte aux diverses propositions qui se | + | et de réflexion. La forme finale des projets n’est pas prédéfinie mais ouverte aux diverses propositions qui se présentent |
| − | + | et qui sont en adéquation avec celle-ci. C’est une pédagogique qui va au-delà des disciplines. | |
L’atelier est un lieu de rencontre, où les expérimentations singulières et collectives se partagent et s’enrichissent, | L’atelier est un lieu de rencontre, où les expérimentations singulières et collectives se partagent et s’enrichissent, | ||
où les étudiant·es découvrent les particularités de leur travail au contact des autres. | où les étudiant·es découvrent les particularités de leur travail au contact des autres. | ||
| + | |||
L’AP est là pour bousculer, questionner, étendre les territoires de recherche tout en créant des ponts entre les cours | L’AP est là pour bousculer, questionner, étendre les territoires de recherche tout en créant des ponts entre les cours | ||
théoriques, techniques, d’orientations et les centres d’intérêts qui les habitent ou/et les préoccupent. | théoriques, techniques, d’orientations et les centres d’intérêts qui les habitent ou/et les préoccupent. | ||
| − | * [[ | + | ===bachelors, les ateliers pluridisciplinaires=== |
| − | * [[ | + | |
| − | * [[Narration | + | ===en bac 1=== |
| + | |||
| + | * [[« La Friche » relation / espace / collectif]] | ||
| + | * [[« Panorama » risquer / glisser / rebondir]] | ||
| + | * [[« Narration » raconter / inventer / imaginer]] | ||
===en bac 2 & 3=== | ===en bac 2 & 3=== | ||
| + | |||
| + | * [[Art - Atelier_pluridisciplinaire (B2)]] | ||
| + | * [[Art - Atelier_pluridisciplinaire (B3)]] | ||
* [[Media - Atelier pluridisciplinaire (B2)]] | * [[Media - Atelier pluridisciplinaire (B2)]] | ||
| Ligne 41 : | Ligne 36 : | ||
Les ateliers pluridisciplinaires en Master sont ouverts à toutes les orientations. | Les ateliers pluridisciplinaires en Master sont ouverts à toutes les orientations. | ||
| − | * | + | * [[Master L.I.E.N.S.|L.I.E.N.S.]] |
| − | * | + | |
| − | * | + | * [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]] |
| − | * | + | |
| + | * [[Récits et expérimentation - Narration spéculative (MA)|récits et expérimentation - narration spéculative]] | ||
| + | |||
| + | * [[Politique et expérimentation graphiques - Design et Politique du multiple (MA)|politique et expérimentation graphiques - design et politique du multiple ]] | ||
Version actuelle datée du 14 février 2024 à 15:23
Les Ateliers Pluridisciplinaires (AP) regroupent les étudiant·es de toutes les orientations. l’AP est un espace de travail qui ouvre le champ des références et des recherches en décloisonnant les pratiques liées aux orientations. Les expérimentations ont la vocation de permettre aux étudiant·es d’acquérir par la pratique des processus de travail, de construction et de déconstruction (et vice-et-versa), d’exploration, de pensée et de réflexion. La forme finale des projets n’est pas prédéfinie mais ouverte aux diverses propositions qui se présentent et qui sont en adéquation avec celle-ci. C’est une pédagogique qui va au-delà des disciplines. L’atelier est un lieu de rencontre, où les expérimentations singulières et collectives se partagent et s’enrichissent, où les étudiant·es découvrent les particularités de leur travail au contact des autres.
L’AP est là pour bousculer, questionner, étendre les territoires de recherche tout en créant des ponts entre les cours théoriques, techniques, d’orientations et les centres d’intérêts qui les habitent ou/et les préoccupent.
Sommaire
bachelors, les ateliers pluridisciplinaires
en bac 1
- « La Friche » relation / espace / collectif
- « Panorama » risquer / glisser / rebondir
- « Narration » raconter / inventer / imaginer
en bac 2 & 3
masters, les ateliers pluridisciplinaires
Les ateliers pluridisciplinaires en Master sont ouverts à toutes les orientations.
Pages dans la catégorie « Ateliers pluridisciplinaires »
Cette catégorie comprend 19 pages, dont les 19 ci-dessous.