Actions

Couleurs / Réflexions à contre-courant et appropriation par la pratique (B2) : Différence entre versions

De erg

Ligne 1 : Ligne 1 :
 
{{English|Color: Analysis and Contextual Practices}}
 
{{English|Color: Analysis and Contextual Practices}}
 +
 +
Enseignante : [[Raquel Santana de Morais]]
 +
 +
'''Déconstruisons en couleurs'''
 +
 +
 +
Le cours sera un laboratoire d'expérimentations esthétiques inspiré par des pratiques artistiques contemporaines qui :
 +
 +
- questionnent les visions / théories euro-centristes et patriarcales dans l'art,
 +
 +
- utilisent la couleur comme outil expressif-poétique dans leurs pratiques.
 +
 +
'''Objectif :'''
 +
 +
Au travers la pratique artistique, le cours a comme objectif l'appropriation en liberté de différentes stratégies d'usage de la  couleur, en proposant une déconstruction active du regard et en invitant les participant.es à une approche personnelle, critique et potentiellement  transgressive de la couleur.
 +
 +
'''Concrètement :'''
 +
 +
Inspiré.es par des œuvres d'artistes venant d'horizons divers, nous allons réaliser une série d'exercices pratiques.
 +
 +
Le cours se propose aussi un espace de discussion où les participant.es peuvent contribuer avec leur propres références et / ou pratiques artistiques en cours.
 +
'''
 +
Exercices au cours de l'année'''
 +
 +
Chaque «exercice  thématique» comportera :
 +
 +
-l'analyse  / observation d'une œuvre ,
 +
 +
-un temps de discussion, et des éventuels apports de textes critiques qui aideront dans la compréhension de l’œuvre.
 +
 +
-une expérimentation artistique inspirée par l’œuvre analysée.
 +
 +
-un temps de présentation en groupe et de parole.
  
  
Enseignante : [[Raquel Santana de Morais]]
 
  
  

Version du 5 octobre 2022 à 11:16

Enseignante : Raquel Santana de Morais

Déconstruisons en couleurs


Le cours sera un laboratoire d'expérimentations esthétiques inspiré par des pratiques artistiques contemporaines qui :

- questionnent les visions / théories euro-centristes et patriarcales dans l'art,

- utilisent la couleur comme outil expressif-poétique dans leurs pratiques.

Objectif :

Au travers la pratique artistique, le cours a comme objectif l'appropriation en liberté de différentes stratégies d'usage de la couleur, en proposant une déconstruction active du regard et en invitant les participant.es à une approche personnelle, critique et potentiellement transgressive de la couleur.

Concrètement :

Inspiré.es par des œuvres d'artistes venant d'horizons divers, nous allons réaliser une série d'exercices pratiques.

Le cours se propose aussi un espace de discussion où les participant.es peuvent contribuer avec leur propres références et / ou pratiques artistiques en cours. Exercices au cours de l'année

Chaque «exercice thématique» comportera :

-l'analyse / observation d'une œuvre ,

-un temps de discussion, et des éventuels apports de textes critiques qui aideront dans la compréhension de l’œuvre.

-une expérimentation artistique inspirée par l’œuvre analysée.

-un temps de présentation en groupe et de parole.