Couleurs / Réflexions à contre-courant et appropriation par la pratique (B2)
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Enseignante : Raquel Santana de Morais
Au travers la pratique en atelier, le cours a comme objectif l'appropriation en liberté de différentes stratégies d'usage de la couleur, en proposant une déconstruction active du regard et en invitant les participant.es à une approche personnelle, critique et potentiellement transgressive de la couleur.
Inspiré.es par des œuvres d'artistes venant d'horizons divers, des théories à contre-courant, des thématiques liées à la couleur, nous allons réaliser une série d'exercices pratiques. Le cours propose aussi un espace de discussion où les participant.es peuvent contribuer avec leur propres références et / ou pratiques artistiques en cours.
Exercices au cours de l'année:
Chaque œuvre / théorie choisie pour analyse offre une clé de lecture / entrée par rapport à la thématique de la couleur ainsi qu'un positionnement critique / point de vue situé par rapport à des questionnements de société (décoloniaux, féministes, LGBTQIA+, écologiques, etc).
Les cours mettent également en avant les pensées de théoricien.es de la couleur invisibilisé.es par l'Histoire de l'Art (GARTSIDE, VANDERPOEL).
Thèmes des exercices (flexibles et en évolution) :
Couleurs x champs sémantiques x imaginaire
Goût, colonialisme et déconstructions de “dogmes chromatiques”
Harmonies
Analyses chromatiques : Nature, Histoires de l’Art, Références personnelles
Couleur comme matière / création de couleurs / encres naturels