Couleur / Pratiquer la couleur

Développer une connaissance comme une symphonie : « computer »

Nous travaillerons techniquement l’impact de la matière, l’(in)dépendance de la couleur, de la lumière et de la forme, les différentes logiques d’assemblage, la reconstruction via le détournement, le tactile, le discontinu, le rythme, le temps, l’échelle, la trace, l’ironie, … Susciter des pratiques d’observations, de classements, de comparaisons, d’analyses et de défis. Développer des qualités perceptives à travers le plaisir du regard.

Opter pour une approche contextuelle, en prise sur des situations et des lieux concrets et en fonction de circonstances. L’apprentissage rigoureux des propriétés essentielles de la couleur : les paramètres fondamentaux, les contrastes simultanés et successifs, la gamme chromatique, les modulations, les synthèses soustractives, additives et partitives.

1^er quadrimestre : approche spatiale

2^e quadrimestre : approche temporelle