Arts numériques (BA)

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Enseignant : Julien Dutertre

Le numérique, l'informatique, les réseaux et les technologies ont mis à disposition des artistes une multitude de nouveaux outils qu'ils ont pu questionner, déconstruire, remettre en perspective et confronter à leurs médiums initiaux. Ceci a permis une remise en cause des systèmes établis. La machine n'est plus forcément utilisée dans sa fonction première mais détournée, questionnée afin d'en proposer un nouveau regard, peut-être un inframince, ou révéler son sens profond. Elle devient un nouvel élément d'attention. De même, l'environnement numérique en particulier Internet et les outils de communication digitaux sont de nouveaux territoires d'appropriation et d'intervention.

Manier l'ensemble des outils de l'art numérique en demande une compréhension globale menant ainsi à une utilisation consciente. L'objectif du cours sera d'acquérir les connaissances et les clefs de lecture à travers l'histoire et la théorie permettant de se former un regard critique.

Afin d'en percevoir les contours, le cours d'arts numériques dispense l'apprentissage de la programmation (linux, processing, python, Arduino, ...), des bases de l'électronique, informatique (Rasberrypi, Arduino, Micropython, ... ), Internet ainsi que les moyens de fabrication numérique (impression 3D, découpe laser, ...).

Le cours d'art numérique se déroule en deux parties distinctes. D'une part, les étudiant.e.s travaillent sur leurs projets personnels avec un accompagnement individuel, favorisant les échanges et les réflexions collectives. D'autre part, des séances techniques sont organisées pour démystifier les outils et pratiques de l'art numérique, en répondant aux besoins des étudiant.e.s décidés ensemble.

objectifs

A partir d'expériences communes, les étudiant.e.s développent des gestes collectifs et/ou individuels, dont iels partagent régulièrement les différentes étapes d’élaboration. Le choix des sujets et thématiques sont choisis par les étudiant.es à partir des expériences proposées.

Accompagner l'expérimentation et la recherche numérique dans le contexte de l'art contemporain, de ses enjeux esthétiques et politiques.

Mise en œuvre et expérimentation des techniques et systèmes pour concrétiser une idée dans le cadre d'un travail personnel ou collectif, en fonction des besoins spécifiques.

L'apprentissage des langages de programmation et de l'électronique, ainsi que la capacité à effectuer une veille technologique et à réaliser de l'ingénierie inverse sur des œuvres numériques.