Erg nomade : Différence entre versions
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| − | Cette fonction s'approche de celle du [ | + | Cette fonction s'approche de celle du [https://fr.wikipedia.org/wiki/Technop%C3%A9dagogie techno-pédagogue], fonction encore peu développée en [https://references.lesoir.be/article/les-technopedagogues-diplomes-une-espece-rare-et-recherchee Belgique francophone], même si, à l'erg, on préfère l'expression "attention numérique & conciergerie informatique". |
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On trouve aussi un historique de la réponse au "télétravail" des confinemement à l'erg dans un article du [https://gsara.tv/teletravailler/logiciels-libres-erg/ GSARA], qui a également été l'occasion [https://videos.domainepublic.net/w/wB1K41LZBRps2tDi2FgxAN d'un entretien vidéo avec Peggy Pierrot] sur ces questions. | On trouve aussi un historique de la réponse au "télétravail" des confinemement à l'erg dans un article du [https://gsara.tv/teletravailler/logiciels-libres-erg/ GSARA], qui a également été l'occasion [https://videos.domainepublic.net/w/wB1K41LZBRps2tDi2FgxAN d'un entretien vidéo avec Peggy Pierrot] sur ces questions. | ||
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Version du 20 novembre 2024 à 16:29
"erg nomade" est un espace transversal et le nom d'une des fonctions pédagogiques de l'erg, attachée aux questions numériques, de l'infrastructure du réseau aux questions de respect du RGPD, en passant par le développement d'outils pédagogiques en utilisant des logiciels libres et respectueux de la vie privée.
Cette fonction s'approche de celle du techno-pédagogue, fonction encore peu développée en Belgique francophone, même si, à l'erg, on préfère l'expression "attention numérique & conciergerie informatique".
L'historique de erg nomade a été retracé lors de la St·e Claude 2024, de son origine avec Peggy Pierrot pendant les confinements de 2020-2021 à son développement par Maxime Hackermann dans le cadre du plan Stratégie Numérique et des moyens mis à disposition par l'Union Européenne au travers de la FWB .
On trouve aussi un historique de la réponse au "télétravail" des confinemement à l'erg dans un article du GSARA, qui a également été l'occasion d'un entretien vidéo avec Peggy Pierrot sur ces questions.