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Photographie (MA) : Différence entre versions

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Enseignant.e.s : [[Marie-Noëlle Boutin]], [[Anne Marquet]], [[Damien Safie]]
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Enseignant.e.s : [[Marie-Noëlle Boutin]], [[Damien Safie]]
  
Le cours est un espace d’exploration et d’accompagnement autour des propositions des étudiant·es. Des discussions sont engagées sur le processus de travail et sur l’élaboration du projet artistique. Les étudiant·es sont invité·es à exercer leur regard critique par leur participation active au cours et à travailler dans une dynamique de groupe pour stimuler l’échange, la réflexion et la créativité.
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De la camera obscura à l’intelligence artificielle, la diversité des moyens de production d’images photographiques nous invite à penser notre manière de voir et de donner à voir le monde contemporain.
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En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci.
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cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.
  
Différents temps de travail sont proposés durant le cours :
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Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique.
  
- mise en commun des recherches et des propositions des étudiant·es ;
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Le cours se nourrit de présentations d'œuvres et d’artistes dans un champ élargi de la photographie (historique et contemporaine), mais également de références autour de leur mise en espace ainsi que des pratiques éditoriales autour du médium photographique.
  
- suivi régulier par des entretiens individuels ou en petit groupe autour de chaque projet ;
 
 
- recherche sur la production d’images, sur les dispositifs de monstration et de diffusion des images (mise en espace et formes éditoriales).
 
 
Ces temps de recherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.
 
  
 
[[catégorie:M1]]
 
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[[catégorie:M2]]
 
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Version actuelle datée du 2 juin 2023 à 11:42

Enseignant.e.s : Marie-Noëlle Boutin, Damien Safie

De la camera obscura à l’intelligence artificielle, la diversité des moyens de production d’images photographiques nous invite à penser notre manière de voir et de donner à voir le monde contemporain. En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci. cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.

Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique.

Le cours se nourrit de présentations d'œuvres et d’artistes dans un champ élargi de la photographie (historique et contemporaine), mais également de références autour de leur mise en espace ainsi que des pratiques éditoriales autour du médium photographique.