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Typographie → Design Typographique (BA) : Différence entre versions

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(Stage interne 2 & 3)
 
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{{English|Typography}}
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{{English|Typography (BA)}}
  
[https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type]
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[[Fichier:TYPO_B2-3_Affiche_de_l'évènement-expo_Les_Livres_parlés_2022.png|gauche]]
[https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]
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==== Typographie / Design typographique (BA)====
  
Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le  Pôle Narration) est construit d’un ensemble de  cours théoriques, techniques et pratiques dont  l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut  d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels  l’étudiant·e construit son cursus et où les  frontières entre Design Graphique, Design  Numérique et Design Typographique sont  constamment interrogées.
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L’orientation Typographie en bachelor propose une initiation au design ''typo+graphique'', en abordant le design graphique à partir d’une attention spécifique portée à la lettre et au texte.
  
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Le cours vise l’acquisition des bases du design graphique et typographique — choix typographique, hiérarchie, composition, mise en page — afin de permettre aux étudiant·e·s de maîtriser ces outils et de les mettre au service d’une intention claire. Les projets, individuels et collectifs, invitent chacun·e à interroger les formes qu’iel produit et les contextes dans lesquels elles prennent place.
  
==BAC 1==
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Les étudiant·e·s explorent différents supports — édition, affiche, espace physique ou numérique — tout en croisant d’autres champs artistiques. Cette ouverture peut donner lieu à des formes hybrides : objets éditoriaux élargis, dispositifs spatiaux, expérimentations matérielles. La transversalité constitue un axe central de notre pédagogie.
  
En B1, Un tronc commun s’organise en  6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres  que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent  à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages  afin de sensibiliser à différentes pratiques et  d’assurer une série d’acquis de base communs  à toutes les Orientations confondues du Pôle.  Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son  Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de  son parcours et du choix de son Orientation.
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Des intervenant·e·s extérieur·e·s, des participations à des salons d’édition, des workshops (reliure, impression) et des visites d’imprimeries viennent inscrire la pratique dans un contexte élargi et concret.<br>
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==BAC 2/3 ==
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==== Bachelor 1====
  
Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit  son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix  issu de son Orientation ou d’une des deux  autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant  aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils  assurent la verticalité. Les deux éléments  (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble  l’Orientation de 6h.
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Enseignante: [[MC Lambert]]  
  
→ Exemple : Un·e étudiant·e en Design  Typographique peut donc décider de choisir  le Module lié à son Orientation (Module  teinté Design Typographique) ou choisir  de prendre un Module plutôt teinté Design  Graphique ou Design Numérique.
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La première année est organisée en tronc commun avec l’orientation Graphique.
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Les étudiant·e·s abordent à la fois l’échelle micro (la lettre, le signe, le dessin de caractères) et l’échelle macro (le mot, le texte, la mise en page).<br>
  
Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.
+
Les exercices courts, articulés entre eux et nourris d’exposés documentés, permettent d’acquérir des bases solides tout en développant une capacité d’analyse.
 +
Le premier quadrimestre est consacré au signe ; le second au texte en contexte.<br>
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Certains cours sont donnés en même temps  aux B2 et aux B3 et changent une année sur  deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.
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==== Bachelor 2 & 3 ====
 +
Enseignante: [[Manuela Dechamps Otamendi]] <br>
  
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En Bachelor 2 et 3, l’atelier approfondit la pratique éditoriale et encourage l’affirmation d’un parti pris.
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Chaque projet engage une réflexion sur le choix typographique, le format, la grille, la structure et la matérialité. L’analyse d’ouvrages et l’étude des règles de composition permettent d’en comprendre les logiques pour mieux se les approprier et les transformer.<br>
  
 +
Les expérimentations s’étendent également à d’autres supports — installation, objet, textile, projection, mise en espace — afin d’élargir le champ d’action de la typographie.<br>
  
'''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
+
Progressivement, les étudiant·e·s gagnent en autonomie et développent des projets ancrés dans leurs propres intérêts, en dialogue avec les cours théoriques et pratiques, préparant ainsi la poursuite éventuelle d’un Master.
'''
 
== Typographie (B1) ==
 
  
Enseignante : [[Ludivine Loiseau]]
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<small>Nous invitons les étudiant·es souhaitants approfondir la pratique de dessin de la lettre à suivre le cours technique de Dessin de caractères donné par Ludivine Loiseau. >>> * [https://wiki.erg.be/w/Dessin_de_caract%C3%A8res_(B2)_(B3)'''⅏ Dessin de caractères''']
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</small>
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Ré-ouvrir le champ typographique à travers une série de situations et d'exemples graphiques quotidiens: gifs, graffs, chat et catalogue du Brico.
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==== Stage interne 2 & 3 ====
Le cours s'articulera cette année autour de la question de la collection et du manuel. Un croisement avec le cours d'écriture, une plongée encyclopédique pirate, un almanach du futur?
 
Nous chercherons ensemble à s'affûter l'ail au choix typographique et à se constituer des outils pour collecter – du lettrage de l'enseigne de wasserette locale à la dernière fonte high de future fonts. Pour alimenter ce vivier chaque semaine une courte revue de caractères de tous champs, en contextes. En fonction du temps nous goûterons aussi à 2 ou 3 modèles de lettrages (blackletters, modèles scriptes, american brushes... en choix avec vous). Le cours vise à construire les bases d'une culture typographique dégourdie, au croisement de différentes pratiques créatives.
 
 
(#fonts-in-use #ecstasy-of-copy #bezier-love #not-only-the-grid)
 
  
Objectifs:  
+
Enseignante: [[Manuela Dechamps Otamendi]] <br>
  
– Se constituer une mallette de fontes avec contextes pour développer un oeil et une sensibilité culturelle au choix typographique.  
+
Les étudiant·e·s en stage intègrent pleinement l’atelier, participent aux événements et aux échanges collectifs.
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Iels peuvent suivre certains exercices proposés à l’atelier ou développer un projet personnel articulant leur pratique principale et les enjeux de la typographie, de l’édition et du design.
  
- S'initier à l'édition de fontes et au lettrage.
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====sites satellites====
  
- Acquérir une souplesse et un regard sur la mise en forme de contenus en relation à leurs supports, textes et images.  
+
'''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]
  
=== Modules orientés B1 ===
+
'''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac2-3]
  
* [[Signe, Image, Icône, Glyphes, Emojis, Pictos, No-Logo]]
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'''Instagram Livres Parles''' : [https://www.instagram.com/les.livres.parles/ @livres_parles]
* [[Formats, canons, gaufriers, en marge super max-width!]]
 
  
 +
'''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br>
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<br>
  
[[catégorie:B1]]
 
  
[[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]
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====Projets étudiant·es====
  
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Guillaume Ribault, autour des approches systémiques et stratégiques des troubles mentaux.
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Guillaume_Ribault_Installation_autour_des_approches_systémiques_et_stratégiques_des_troubles_mentaux.jpg|gauche]]
  
== Typographie (B2-B3) ==
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Sarah_Feuvrier, édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Sarah_Feuvrier_édition_autour_de_la_place_des_femmes_dans_le_monde_scientifique.jpg|gauche]]
  
Enseignant.e.s : [[Manuela Dechamps Otamendi]], [[Renaud Huberlant]], [[Ludivine Loiseau]]
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Edouard_Nazé, workshop "Student Manifesto", Installation animée.
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Edouard_Nazé_Workshop_Student_Manifesto_Installation_animée.gif|gauche]]
  
L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Thomas Bris, "Poupées russes".
Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Thomas_Bris_poupées_russes.jpg|gauche]]
peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.
 
Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.
 
  
En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Marion Mengual, Typos à l'affiche (accrochage).
Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Marion_Mengual__Typos_à_l'affiche_Accrochage.jpg|gauche]]
dramaturgie).
 
  
En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Emma Chaignon, "4013 jours de captivité au goulag".
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Emma_Chaignon_4013_jours_de_captivité_au_goulag.jpg|gauche]]
  
Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B2, Victor Barthel, "mots bannis par l'Administration Trump".
seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.
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</small>[[Fichier:TYPO_B2_Victor_Bathel_mots_bannis_par_l'Administration_Trump.jpg|gauche]]
  
Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B2, Maëlle Moiny, installation/projection "la trace des rêves".
Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.
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</small>[[Fichier:TYPO B2 Maëlle Moiny Installation-projection la trace des rêves.jpg|gauche]]
  
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B1, Aira Garcia Lacarta, lecture d'une grille de mise en page.</small>
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[[Fichier:TYPO_B1_Aira_Garcia_Lacarta_lecture_d'une_grille_de_mise_en_page_1.jpg|gauche]]
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[[Fichier:TYPO_B1_Aira_Garcia_Lacarta_lecture_d'une_grille_de_mise_en_page_2.jpg|gauche]]
  
'''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B2-3, affiche de l'évènement/expo "Les livres parlés, 2023".
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</small>[[Fichier:Livres parlés affiche.jpg|gauche]]
  
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B2-3, scénographie de l'exposition "Les livres parlés, 2023".
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</small>[[Fichier:TYPO_B2-3_Scénographie_de_l'exposition_Les_Livres_Parlés_2023.jpg|gauche]]
  
=== Modules orientés [[Typographie (BA)|Typographie]] ===
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B3, Lucie Bricquebec, Médor à l'affiche, "frontières".
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</small>[[Fichier:TYPO_B3_Lucie_Bricquebec_Médor_à_l'affiche_frontières.jpg|gauche]]
  
* [[Dessin de caractères : Playgrounds]]
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO BAC, workshop reliure avec Corine Clarysse, 2024.
* [[Dessin de caractères : Chantons]]
+
</small>[[Fichier:TYPO_BAC2-3_Workshop_reliure_avec_Corine_Clarysse_2024.jpg|gauche]]
  
 +
<small>(↓)<small>....</small>TYPO B1, Eléonore Generet, recherche d'un monogramme.
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</small>[[Fichier:Bac1_Eléonore_Generet_recherche_d'un_Monogramme.jpg|gauche]]
  
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<small>(↓)<small>....</small>TYPO B2, Victor Barthel, "Le goblet venisuen".
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</small>[[Fichier:Victor_Bartel_Le_Goblet_venusien_01.jpg|gauche]]
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</small>[[Fichier:Victor_Bartel_Le_Goblet_venusien_02.jpg|gauche]]
  
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[[Catégorie:B1]]
 
[[catégorie:B2]]
 
[[catégorie:B2]]
 
[[catégorie:B3]]
 
[[catégorie:B3]]

Version actuelle datée du 3 mars 2026 à 15:37

TYPO B2-3 Affiche de l'évènement-expo Les Livres parlés 2022.png

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Typographie / Design typographique (BA)

L’orientation Typographie en bachelor propose une initiation au design typo+graphique, en abordant le design graphique à partir d’une attention spécifique portée à la lettre et au texte.

Le cours vise l’acquisition des bases du design graphique et typographique — choix typographique, hiérarchie, composition, mise en page — afin de permettre aux étudiant·e·s de maîtriser ces outils et de les mettre au service d’une intention claire. Les projets, individuels et collectifs, invitent chacun·e à interroger les formes qu’iel produit et les contextes dans lesquels elles prennent place.

Les étudiant·e·s explorent différents supports — édition, affiche, espace physique ou numérique — tout en croisant d’autres champs artistiques. Cette ouverture peut donner lieu à des formes hybrides : objets éditoriaux élargis, dispositifs spatiaux, expérimentations matérielles. La transversalité constitue un axe central de notre pédagogie.

Des intervenant·e·s extérieur·e·s, des participations à des salons d’édition, des workshops (reliure, impression) et des visites d’imprimeries viennent inscrire la pratique dans un contexte élargi et concret.

Bachelor 1

Enseignante: MC Lambert

La première année est organisée en tronc commun avec l’orientation Graphique. Les étudiant·e·s abordent à la fois l’échelle micro (la lettre, le signe, le dessin de caractères) et l’échelle macro (le mot, le texte, la mise en page).

Les exercices courts, articulés entre eux et nourris d’exposés documentés, permettent d’acquérir des bases solides tout en développant une capacité d’analyse. Le premier quadrimestre est consacré au signe ; le second au texte en contexte.

Bachelor 2 & 3

Enseignante: Manuela Dechamps Otamendi

En Bachelor 2 et 3, l’atelier approfondit la pratique éditoriale et encourage l’affirmation d’un parti pris. Chaque projet engage une réflexion sur le choix typographique, le format, la grille, la structure et la matérialité. L’analyse d’ouvrages et l’étude des règles de composition permettent d’en comprendre les logiques pour mieux se les approprier et les transformer.

Les expérimentations s’étendent également à d’autres supports — installation, objet, textile, projection, mise en espace — afin d’élargir le champ d’action de la typographie.

Progressivement, les étudiant·e·s gagnent en autonomie et développent des projets ancrés dans leurs propres intérêts, en dialogue avec les cours théoriques et pratiques, préparant ainsi la poursuite éventuelle d’un Master.

Nous invitons les étudiant·es souhaitants approfondir la pratique de dessin de la lettre à suivre le cours technique de Dessin de caractères donné par Ludivine Loiseau. >>> * ⅏ Dessin de caractères

Stage interne 2 & 3

Enseignante: Manuela Dechamps Otamendi

Les étudiant·e·s en stage intègrent pleinement l’atelier, participent aux événements et aux échanges collectifs. Iels peuvent suivre certains exercices proposés à l’atelier ou développer un projet personnel articulant leur pratique principale et les enjeux de la typographie, de l’édition et du design.

sites satellites

Instagram Typographie B2 : @erg_typo_bac_2

Instagram Typographie B3 : @erg_typographie_bac2-3

Instagram Livres Parles : @livres_parles

Instagram Dessin de caractères : @erg_type


Projets étudiant·es

(↓)....TYPO B3, Guillaume Ribault, autour des approches systémiques et stratégiques des troubles mentaux.

TYPO B3 Guillaume Ribault Installation autour des approches systémiques et stratégiques des troubles mentaux.jpg

(↓)....TYPO B3, Sarah_Feuvrier, édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.

TYPO B3 Sarah Feuvrier édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.jpg

(↓)....TYPO B3, Edouard_Nazé, workshop "Student Manifesto", Installation animée.

TYPO B3 Edouard Nazé Workshop Student Manifesto Installation animée.gif

(↓)....TYPO B3, Thomas Bris, "Poupées russes".

TYPO B3 Thomas Bris poupées russes.jpg

(↓)....TYPO B3, Marion Mengual, Typos à l'affiche (accrochage).

TYPO B3 Marion Mengual Typos à l'affiche Accrochage.jpg

(↓)....TYPO B3, Emma Chaignon, "4013 jours de captivité au goulag".

TYPO B3 Emma Chaignon 4013 jours de captivité au goulag.jpg

(↓)....TYPO B2, Victor Barthel, "mots bannis par l'Administration Trump".

TYPO B2 Victor Bathel mots bannis par l'Administration Trump.jpg

(↓)....TYPO B2, Maëlle Moiny, installation/projection "la trace des rêves".

TYPO B2 Maëlle Moiny Installation-projection la trace des rêves.jpg

(↓)....TYPO B1, Aira Garcia Lacarta, lecture d'une grille de mise en page.

TYPO B1 Aira Garcia Lacarta lecture d'une grille de mise en page 1.jpg
TYPO B1 Aira Garcia Lacarta lecture d'une grille de mise en page 2.jpg

(↓)....TYPO B2-3, affiche de l'évènement/expo "Les livres parlés, 2023".

Livres parlés affiche.jpg

(↓)....TYPO B2-3, scénographie de l'exposition "Les livres parlés, 2023".

TYPO B2-3 Scénographie de l'exposition Les Livres Parlés 2023.jpg

(↓)....TYPO B3, Lucie Bricquebec, Médor à l'affiche, "frontières".

TYPO B3 Lucie Bricquebec Médor à l'affiche frontières.jpg

(↓)....TYPO BAC, workshop reliure avec Corine Clarysse, 2024.

TYPO BAC2-3 Workshop reliure avec Corine Clarysse 2024.jpg

(↓)....TYPO B1, Eléonore Generet, recherche d'un monogramme.

Bac1 Eléonore Generet recherche d'un Monogramme.jpg

(↓)....TYPO B2, Victor Barthel, "Le goblet venisuen".

Victor Bartel Le Goblet venusien 01.jpg
Victor Bartel Le Goblet venusien 02.jpg