Photographie (MA) : Différence entre versions
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| + | En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci. | ||
| + | cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques. | ||
| − | Le | + | Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique. |
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Version actuelle datée du 2 juin 2023 à 11:42
Enseignant.e.s : Marie-Noëlle Boutin, Damien Safie
De la camera obscura à l’intelligence artificielle, la diversité des moyens de production d’images photographiques nous invite à penser notre manière de voir et de donner à voir le monde contemporain. En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci. cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.
Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique.
Le cours se nourrit de présentations d'œuvres et d’artistes dans un champ élargi de la photographie (historique et contemporaine), mais également de références autour de leur mise en espace ainsi que des pratiques éditoriales autour du médium photographique.