Cursus transdisciplinaire Bachelors - Masters : Différence entre versions
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Version du 25 mai 2022 à 14:31
Bachelors
Les études sont organisées en bachelor autour de trois pôles artistiques – Art, Média et Narration – dans lesquels sont regroupées 13 orientations : animation, arts numériques, bande dessinée, design numérique, dessin, graphisme, illustration, installation/performance, peinture, photographie, sculpture, typographie et vidéo.
Dans chaque pôle, un atelier pluridisciplinaire déploie un enseignement axé sur l’expérimentation favorisant le décloisonnement des disciplines artistiques et les expériences collectives. Toutes les orientations enseignées à l’erg convergent dans des regroupements plus larges et ne sont donc pas envisagées isolément.
pôle art pôle media pôle narration
Masters
Pratique de l’art - outils critiques, arts et contexte simultanés (MA) - Récits et expérimentation - Narration spéculative (MA) - Politique et expérimentation graphique (MA)
Recherche, expérimentation et projet personnel
À l’erg, l’accent est mis avant tout sur le projet de l’étudiant-e et l’apprentissage de méthodes capables de répondre à des défis multiples et mutants. Les étudiant-e-s sont encouragé-e-s à se forger une personnalité, à prendre position, à inventer en dehors de schémas préétablis. Des expérimentations sont entamées dès les premiers cours de Bac 1 et se développent progressivement en recherches personnelles jusqu’au jury artistique.
Théorie
Les cours théoriques poursuivent les mêmes objectifs que l’Atelier pluridisciplinaire (AP) et l’orientation : acquisition de connaissances théoriques et d’outils critiques nourrissant le projet artistique de l’étudiant·e. L’éventail diversifié des cours travaille aussi bien le champ de l’esthétique et de l’histoire de l’art que celui des questions économico-politiques, et ceci en constante relation avec les sciences exactes et humaines (philosophie, droit, anthropologie, psychanalyse, etc.). Les cours théoriques sont obligatoires ou à choix dans certains cas.