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Version datée du 21 novembre 2018 à 03:14 par Ergbot (discussion | contributions)
Source (url) http://culturesnumeriques.erg.be/spip.php?article245
Site satellite Cultures numériques
Date 2018-11-19 08:12:03

Camille Gemoets, Emilie Kossa et Prudence Henken

Dans le cadre du workshop Corps Core Geek, nous avons été confrontés à des clichés très marqués dans la culture des geeks ; les plus connus se ressemble : ce sont des hommes caucasiens.

L’opinion publique et l’image des geeks dans la société est très cliché elle aussi, si nous cherchons sur Google le terme "geek", on se retrouve avec un grand nombre d’image similaires voulant stigmatiser les geeks ; affublés de lunettes, bretelles ou noeuds papillons.

Et au près de tout un chacun, dès que l’on parle de geek, certaines images ou concepts apparaissent directement en tête.

En bref, l’image du geek est très stéréotypé. Mais est ce que les geeks sont réellement définies pas ces clichés et images préconçues que nous avons de lui, est ce qu’un geek se considère lui-même comme geek, se sent il à l’aise avec l’image qu’on lui attribut ou non, y a-t-il certains clichés qui se vérifient systématiquement ?

Pour répondre à ces questions et essayer de voir à quoi ressemble réellement les geeks, nous avons décidées d’aller à des endroits prédéfini comme étant des repères de geeks pour interroger des personnes et leur poser quelques questions sur les geeks et leur image.

En cherchant les endroits « geeks », nous sommes tombé sur le Meltdown, un bar geek. Nous sommes donc allé durant une soirée à ce bar pour interviewer des personnes et leur poser quelques questions sur les geek et leur univers.

Erreur lors de la création de la vignette : Fichier avec des dimensions supérieures à 12,5 Mp

Cette « étude » sera présenter comme une mini édition.

Par Core-corps Geek, 19 novembre 2018

  • (pdf, 122.2 ko)

A propos

Ce site accompagne le cours de Cultures numériques donné en BAC 1 à l'Erg par un collectif de professeurs repris dans la liste des intervenants. Axé sur la théories de cultures liées au numérique, il est aussi un lieu d'apprentissage à travers deux workshops annuels.

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