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Typographie → Design Typographique (BA) : Différence entre versions

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(Typographie / Design typographique (BA))
(projets des étudiant.e.s)
 
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Des intervenant·e·s extérieur·e·s, des participations à des salons d’édition, des workshops (reliure, impression) et des visites d’imprimeries viennent inscrire la pratique dans un contexte élargi et concret.<br>
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Les étudiant·e·s abordent à la fois l’échelle micro (la lettre, le signe, le dessin de caractères) et l’échelle macro (le mot, le texte, la mise en page).<br>
Les étudiant·e·s abordent à la fois l’échelle micro (la lettre, le signe, le dessin de caractères) et l’échelle macro (le mot, le texte, la mise en page). <br>
 
  
 
Les exercices courts, articulés entre eux et nourris d’exposés documentés, permettent d’acquérir des bases solides tout en développant une capacité d’analyse.
 
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Le premier quadrimestre est consacré au signe ; le second au texte en contexte.
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IMG_0416.jpg|Bac1 lecture d'une grille de mise en page 1[[Aira Garcia Lacarta]]
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Enseignante: [[Manuela Dechamps Otamendi]] <br>
IMG_0417.jpg|Bac1 lecture d'une grille de mise en page 2[[Aira Garcia Lacarta]]
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Typo 1.jpg|Bac1 recherche d'un Monogramme [[Eléonore Generet]]
 
Typo 2.jpg|Bac1 recherche de signe à partir d'un animal [[Noachim Ravedovitz]]
 
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En Bachelor 2 et 3, l’atelier approfondit la pratique éditoriale et encourage l’affirmation d’un parti pris.
Enseignante: [[Manuela Dechamps Otamendi]] en Bachelor 2 & 3.
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Chaque projet engage une réflexion sur le choix typographique, le format, la grille, la structure et la matérialité. L’analyse d’ouvrages et l’étude des règles de composition permettent d’en comprendre les logiques pour mieux se les approprier et les transformer.<br>
  
BAC 2 & 3
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Les expérimentations s’étendent également à d’autres supports — installation, objet, textile, projection, mise en espace — afin d’élargir le champ d’action de la typographie.<br>
  
En Bachelor 2 et 3, l’atelier approfondit la pratique éditoriale et encourage l’affirmation d’un parti pris.
 
Chaque projet engage une réflexion sur le choix typographique, le format, la grille, la structure et la matérialité. L’analyse d’ouvrages et l’étude des règles de composition permettent d’en comprendre les logiques pour mieux se les approprier et les transformer.
 
Les expérimentations s’étendent également à d’autres supports — installation, objet, textile, projection, mise en espace — afin d’élargir le champ d’action de la typographie.
 
 
Progressivement, les étudiant·e·s gagnent en autonomie et développent des projets ancrés dans leurs propres intérêts, en dialogue avec les cours théoriques et pratiques, préparant ainsi la poursuite éventuelle d’un Master.
 
Progressivement, les étudiant·e·s gagnent en autonomie et développent des projets ancrés dans leurs propres intérêts, en dialogue avec les cours théoriques et pratiques, préparant ainsi la poursuite éventuelle d’un Master.
  
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<small>Nous invitons les étudiant·es souhaitants approfondir la pratique de dessin de la lettre à suivre le cours technique de Dessin de caractères donné par Ludivine Loiseau. >>> * [https://wiki.erg.be/w/Dessin_de_caract%C3%A8res_(B2)_(B3)'''⅏ Dessin de caractères''']
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Nous invitons les étudiant·es souhaitants approfondir la pratique de dessin de la lettre à suivre le cours technique de Dessin de caractères donné par Ludivine Loiseau.
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==== Stage interne (B 2 & 3) ====
'''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]
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Enseignante: [[Manuela Dechamps Otamendi]] <br>
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Les étudiant·e·s en stage intègrent pleinement l’atelier, participent aux événements et aux échanges collectifs.
Fichier:AdelinevuB2.jpg|Programme/livret pour l'Opéra Norma par [[Adeline Vu]]
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Iels peuvent suivre certains exercices proposes à l’atelier ou développer un projet personnel articulant leur pratique principale et les enjeux de la typographie, de l’édition et du design.
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Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|par [[Eloise Tabouret]]
 
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'''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]
 
'''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]
  
'''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]
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'''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac2-3]
  
 
'''Instagram Livres Parles''' : [https://www.instagram.com/les.livres.parles/ @livres_parles]
 
'''Instagram Livres Parles''' : [https://www.instagram.com/les.livres.parles/ @livres_parles]
  
'''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]
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'''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br>
 
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TYPO B3, Edouard_Nazé, Workshop "Student Manifesto", Installation animée.
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TYPO B3, Sarah_Feuvrier, édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.jpg
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[[Fichier:TYPO_B3_Sarah_Feuvrier_édition_autour_de_la_place_des_femmes_dans_le_monde_scientifique.jpg|gauche]]
 
[[Catégorie:B1]]
 
[[Catégorie:B1]]
 
[[catégorie:B2]]
 
[[catégorie:B2]]
 
[[catégorie:B3]]
 
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Version actuelle datée du 19 février 2026 à 15:31

Typographie / Design typographique (BA)


TYPO B2-3 Affiche de l'évènement-expo Les Livres parlés 2022.png

L’orientation Typographie en bachelor propose une initiation au design typo+graphique, en abordant le design graphique à partir d’une attention spécifique portée à la lettre et au texte.

Le cours vise l’acquisition des bases du design graphique et typographique — choix typographique, hiérarchie, composition, mise en page — afin de permettre aux étudiant·e·s de maîtriser ces outils et de les mettre au service d’une intention claire. Les projets, individuels et collectifs, invitent chacun·e à interroger les formes qu’iel produit et les contextes dans lesquels elles prennent place.

Les étudiant·e·s explorent différents supports — édition, affiche, espace physique ou numérique — tout en croisant d’autres champs artistiques. Cette ouverture peut donner lieu à des formes hybrides : objets éditoriaux élargis, dispositifs spatiaux, expérimentations matérielles. La transversalité constitue un axe central de notre pédagogie.

Des intervenant·e·s extérieur·e·s, des participations à des salons d’édition, des workshops (reliure, impression) et des visites d’imprimeries viennent inscrire la pratique dans un contexte élargi et concret.

Bachelor 1

Enseignante: MC Lambert

La première année est organisée en tronc commun avec l’orientation Graphique. Les étudiant·e·s abordent à la fois l’échelle micro (la lettre, le signe, le dessin de caractères) et l’échelle macro (le mot, le texte, la mise en page).

Les exercices courts, articulés entre eux et nourris d’exposés documentés, permettent d’acquérir des bases solides tout en développant une capacité d’analyse. Le premier quadrimestre est consacré au signe ; le second au texte en contexte.

Bachelor 2 & 3

Enseignante: Manuela Dechamps Otamendi
@erg_typo_bac_2-3

En Bachelor 2 et 3, l’atelier approfondit la pratique éditoriale et encourage l’affirmation d’un parti pris. Chaque projet engage une réflexion sur le choix typographique, le format, la grille, la structure et la matérialité. L’analyse d’ouvrages et l’étude des règles de composition permettent d’en comprendre les logiques pour mieux se les approprier et les transformer.

Les expérimentations s’étendent également à d’autres supports — installation, objet, textile, projection, mise en espace — afin d’élargir le champ d’action de la typographie.

Progressivement, les étudiant·e·s gagnent en autonomie et développent des projets ancrés dans leurs propres intérêts, en dialogue avec les cours théoriques et pratiques, préparant ainsi la poursuite éventuelle d’un Master.

Nous invitons les étudiant·es souhaitants approfondir la pratique de dessin de la lettre à suivre le cours technique de Dessin de caractères donné par Ludivine Loiseau. >>> * ⅏ Dessin de caractères

Stage interne (B 2 & 3)

Enseignante: Manuela Dechamps Otamendi
@erg_typo_bac_2-3

Les étudiant·e·s en stage intègrent pleinement l’atelier, participent aux événements et aux échanges collectifs. Iels peuvent suivre certains exercices proposes à l’atelier ou développer un projet personnel articulant leur pratique principale et les enjeux de la typographie, de l’édition et du design.

sites satellites

Instagram Typographie B2 : @erg_typo_bac_2

Instagram Typographie B3 : @erg_typographie_bac2-3

Instagram Livres Parles : @livres_parles

Instagram Dessin de caractères : @erg_type


projets des étudiant.e.s

TYPO B3, Edouard_Nazé, Workshop "Student Manifesto", Installation animée.

TYPO B3 Edouard Nazé Workshop Student Manifesto Installation animée.gif

TYPO B3, Sarah_Feuvrier, édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.jpg

TYPO B3 Sarah Feuvrier édition autour de la place des femmes dans le monde scientifique.jpg