Vous êtes en échec pour le premier quadri ? Voici la procédure à suivre pour échapper à la session de septembre et passer un été radieux : documentez un logiciel open source.
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
=== Choisissez un logiciel open source ===
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire.<br /> Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée.<br /> Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Vous pouvez choisir n’importe quel logiciel, mais soyez un peu ambitieux, ne prenez pas un décompresseur zip. Nous parlons ici d’un logiciel de création quel que soit le medium (textuel, graphique, sonore, 3D, etc).<br /> Attention, ne confondez pas open source et gratuit, confusion assez courante. Vérifiez la [https://fr.wikipedia.org/wiki/Open_source définition wikipedia] et la licence du logiciel. J’espère que vous l’aurez compris grâce aux cours, un Photoshop cracké n’est pas un logiciel open source.
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
On peut trouver une liste de logiciels chez [https://framalibre.org/annuaires/logiciel Framasoft], quelques autres présentés ici chez [http://projets.esadhar.fr/usable/dashboard/ esadhar.fr]. Mais n’hésitez pas à explorer ailleurs.
=== Liste des textes ===
=== Expérimenter, produire, critiquer ===
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page.<br /> Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Une fois le logiciel installé ou lancé à partir d’une interface web, expérimentez-le. Gardez et documentez vos essais, c’est la première partie de l’exercice.
'''Olia Lialina''', « L’Utilisateur Turing-complet », http://reader.lgru.net/texts/lutilisateur-turing-complet/<br /> '''Ingi Brown''', « L’Usager, cet autre concepteur », http://strabic.fr/L-usager-cet-autre-concepteur<br /> '''Anthony Masure''', « Adobe, le créatif au pouvoir ? », http://strabic.fr/Adobe-le-creatif-au-pouvoir<br /> '''Christophé André''', « Manifeste du design libre », https://www.asso-entropie.fr/fr/design-libre/manifeste-du-design-libre/texte/<br /> '''Lilas Guevara''' : « Microtravailleurs de tous les pays, unissez-vous » : https://usbeketrica.com/article/microtravailleurs-de-tous-les-pays-unissez-vous<br /> '''Srnicek Nick et Williams Alex''' : « Le manifeste accélérationniste », http://culturesnumeriques.erg.be/spip.php?article251<br /> '''Philippe Bihouix''' : « Le Mythe de la technologie salvatrice », https://esprit.presse.fr/article/bihouix-philippe/le-mythe-de-la-technologie-salvatrice-39262?fbclid=IwAR1NwaVFIeEYVdNSIw9ru7DWQwr4bPptz79cUA1ilgHIuN_TPqGQw1plFV0
L’exercice à rendre pour le rattrapage du quadri 1 demande la mise en pratique d’un logiciel open source.
Par Stéphane Noël, 13 juillet 2019
Produisez ensuite de la documentation. Décrivez le logiciel : pour quelles tâches a-t-il été créé, par qui, quelles autres solutions logicielles existent (en licence libre ou open source). Quel types de fichiers sont produits à partir du logiciel, que peut-on en faire ensuite ? Etc.
* [[Fichier:Culture nume rique session-aout.pdf|thumb|none]](pdf, 31.5 ko)
Écrivez une démo simple en quelques étapes de l’utilisation du logiciel, avec images. Montrez vos productions finales, mais surtout le processus de production !
Faites enfin une critique : quels sont les points forts et faiblesses du logiciel ?
=== Montez le tout ===
Le résultat ne peut pas être sous la forme d’un document Word. Trouvez une autre forme qui nous permettra de le lire sans logiciel propriétaire.<br /> Le résultat peut être sous la forme d’un document Open Office ou de tout autre format ouvert.<br /> Le texte doit comporter entre 5000 et 10.000 signes.
=== Date de remise ===
Le travail doit être mise en place pour la date de la première semaine des examens de seconde session, soit le 6 mai 2019.<br /> Le résultat doit nous parvenir par mail. Merci d’envoyer impérativement à ces trois adresses mail : stephane.noel.stock[at]gmail.com, hello[at]ludi.be et stephanie[at]stdin.fr
Par Stéphane Noël, Alexia de Visscher, Stéphanie Vilayphiou, 3 avril 2019
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire. Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée. Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page. Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
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