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Dans ce workshop on a pu voir comment fonctionne un serveur et le système de réseau. Nous avons d’abord appris à utiliser le terminal de notre ordinateur pour produire des actions comme par exemple : créer un dossier sur le bureau ou autres, tout ça via le codage. On a ensuite connecté nos ordinateurs grâce a nos adresses ip pour pouvoir se partager des dossiers.
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
Au second cours, par groupe de deux, nous avons créer un site avec un nom de domaine et nous avons appris a publier dessus. Choisir un fond, mettre des textes, images, videos ou liens tout ça en code html.
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire.<br /> Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée.<br /> Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Lors du dernier cours nous avions pour projet de créer un « cadavre exquis » en réseau. C’est à dire que nos sites internet avaient des liens entre eux. Le premier débutait avec une image/ video/etc.. le second, après avoir vu le premier site, devait choisir une image/video/etc en lien et ainsi de suite. Le groupe avant nous a créé un site avec pour image des dinosaures, nous avons donc choisi de créer le site : « Iguana » avec des images d’Iguane en guise de mosaïque en arrière plan et une image centrale d’iguane. La phrase "bienvenue à igwana les potes, venez chiller sur ma branche et goûtez ma spécialité culinaire... le ver de terre" fait le lien avec le site suivant qui publie une vidéo d’un ver mangeant une pomme.
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
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Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page.<br /> Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Ce workshop m’a permis de découvrir le codage html à certaines d’entre nous qui n’en avaient jamais fait auparavant, et de mieux comprendre le fonctionnement d’un serveur, réseau et l’utilisation d’un nom de domaine.<br /> Mais aussi de voir comment l’on peut utiliser des techniques informatiques pour les détourner et créer une nouvelle forme d’art. On peut ici prendre l’exemple des différentes références qu’on nous avait présentés au début du premier cours avec notamment le travail d’Olia Lialina, cette sorte de GIF d’une jeune femme se balançant sur une balançoire. Le GIF se créait à partir de différents serveurs/logiciels d’amis de l’artiste contenant chacun une image de la vidéo comme une sorte de stop motion mais uniquement via internet. Un travail donc collectif que nous pensions pas possible de faire.
'''Olia Lialina''', « L’Utilisateur Turing-complet », http://reader.lgru.net/texts/lutilisateur-turing-complet/<br /> '''Ingi Brown''', « L’Usager, cet autre concepteur », http://strabic.fr/L-usager-cet-autre-concepteur<br /> '''Anthony Masure''', « Adobe, le créatif au pouvoir ? », http://strabic.fr/Adobe-le-creatif-au-pouvoir<br /> '''Christophé André''', « Manifeste du design libre », https://www.asso-entropie.fr/fr/design-libre/manifeste-du-design-libre/texte/<br /> '''Lilas Guevara''' : « Microtravailleurs de tous les pays, unissez-vous » : https://usbeketrica.com/article/microtravailleurs-de-tous-les-pays-unissez-vous<br /> '''Srnicek Nick et Williams Alex''' : « Le manifeste accélérationniste », http://culturesnumeriques.erg.be/spip.php?article251<br /> '''Philippe Bihouix''' : « Le Mythe de la technologie salvatrice », https://esprit.presse.fr/article/bihouix-philippe/le-mythe-de-la-technologie-salvatrice-39262?fbclid=IwAR1NwaVFIeEYVdNSIw9ru7DWQwr4bPptz79cUA1ilgHIuN_TPqGQw1plFV0
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire. Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée. Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page. Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Ce site accompagne le cours de Cultures numériques donné en BAC 1 à l'Erg par un collectif de professeurs repris dans la liste des intervenants. Axé sur la théories de cultures liées au numérique, il est aussi un lieu d'apprentissage à travers deux workshops annuels.
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