Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
=== '''1. Introduction''' : ===
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire.<br /> Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée.<br /> Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Les mèmes, ces images souvent drôles, parfois choquantes, qui circulent sur Internet.<br /> On trouve de tout dans les mèmes : jeux vidéo, films, romans, références historiques, petits tracas du quotidien... Vraiment de TOUT ! Ce qui fait qu’il est difficile de trouver une idée originale... Et là, vous allez vous demander : "Mais pourquoi elle nous parle d’un truc aussi inutile" Et bien vous savez quoi ? Vous avez raison, mais alors pourquoi vous lisez ça ? Et si les mème sont inutiles, pourquoi vous en lisez/regardez/cherchez/créez ? Parce que c’est drôle ! Et parfois, ça vous motive !
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
[[Fichier:Sans titre.png|thumb|none]]
=== Liste des textes ===
=== '''2. Créer un mème''' : ===
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page.<br /> Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Vous voyez cette image :
'''Olia Lialina''', « L’Utilisateur Turing-complet », http://reader.lgru.net/texts/lutilisateur-turing-complet/<br /> '''Ingi Brown''', « L’Usager, cet autre concepteur », http://strabic.fr/L-usager-cet-autre-concepteur<br /> '''Anthony Masure''', « Adobe, le créatif au pouvoir ? », http://strabic.fr/Adobe-le-creatif-au-pouvoir<br /> '''Christophé André''', « Manifeste du design libre », https://www.asso-entropie.fr/fr/design-libre/manifeste-du-design-libre/texte/<br /> '''Lilas Guevara''' : « Microtravailleurs de tous les pays, unissez-vous » : https://usbeketrica.com/article/microtravailleurs-de-tous-les-pays-unissez-vous<br /> '''Srnicek Nick et Williams Alex''' : « Le manifeste accélérationniste », http://culturesnumeriques.erg.be/spip.php?article251<br /> '''Philippe Bihouix''' : « Le Mythe de la technologie salvatrice », https://esprit.presse.fr/article/bihouix-philippe/le-mythe-de-la-technologie-salvatrice-39262?fbclid=IwAR1NwaVFIeEYVdNSIw9ru7DWQwr4bPptz79cUA1ilgHIuN_TPqGQw1plFV0
Vous pensez que qu’elle apparaît comme par magie sur Internet... Nope !<br /> Il y a toute une démarche à accomplir pour en arriver là ! (Note : ce n’est pas l’unique démarche existante !). Et la voici :
* [[Fichier:Culture nume rique session-aout.pdf|thumb|none]](pdf, 31.5 ko)
[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 1 : Il faut que quelqu’un ait été assez cinglé pour photographier son chat en pleine crise d’épilepsie...<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 2 : Cette personne doit poster la dite photo sur le net !<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 3 : Il faut qu’un.e élève de l’ERG ait besoin de créer un mème.<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 4 : L’élève doit avoir eu le malheur d’avoir vu le nouveau site de l’ERG !<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 5 : Montrer le nouveau site de l’ERG à sa sœur/son frère/un membre de la famille/individu quelconque...<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 6 : Il/Elle doit demander de l’aide à sa sœur/son frère/un membre de la famille/individu quelconque pour faire un mème...<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 7 : sa sœur/son frère/un membre de la famille/individu quelconque doit avoir déjà croisé l’image sur internet et s’en rappeler !<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 8 : Retrouver l’image (probablement le plus dur)<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 9 : Modifier l’image<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 9-A : Ne pas pleurer parce qu’on est nul.le avec les ordi...<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 9-B : Ne pas s’énerver parce qu’on a fait une fausse manipulation et on ne sait plus comment annuler...<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 9-C : Enregistrer son travail<br />[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Étape 9-D : Poster son travail<br /> Fin !
Bref, faire un mème, c’est difficile... Surtout quand t’es un.e débutant.e...
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire. Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée. Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
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