Quand l’identité personnelle sur les réseaux sociaux se perd peu à peu...<br /> Une différence entre le réel et le paraître qui ne se distingue plus et se confond à lui même. Ce qui noie toute une génération dans un océan de similitudes.
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
5 individus de 1999-2000 retrouvés autour d’une table, la bouche béante et les idées floues. Premier réflexe, on dégaine le smartphone, Pinterest nous aidera.
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire.<br /> Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée.<br /> Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Geek, geek, geek ? Personne restant beaucoup sur un écran et y accordant une importance démesurée.<br /> Echanges de regards, ça parait clair. Instagram nous a changé la vie. D’ailleurs en parlant d’une personne nous faisons généralement référence à son mur insta, ses stories, ses publications. Une personne ne se suffit plus à elle-même, il lui faut un paraître, un manteau sous lequel se cacher. Un manteau que tout le monde peut aimer.<br /> Malheureusement, c’est comme les chaussures, tout le monde aime les mêmes manteaux.<br /> En scrollant l’écran, du foodporn, des photos de vacances, lifestyle, mode, effets de style en masse. Toutes des copies de copies de copies. Pourquoi donc ? Pour obtenir un maximum de "like", de "follow",... Un réseau social destiné à la personnalisation qui tombe dans l’indiscernable. Nous voulons dénoncer l’invasion du réseau par ces comptes et ce flux de photos impersonnelles, par conséquent, le compte Instanarchy est né.
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
Son but ? S’exprimer sans contraintes de notoriété, avoir le libre choix de poster ce qu’il nous plait, à la fréquence voulue et à l’heure voulue.
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page.<br /> Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Nous sommes partis sur le concept du parasite. Un compte parasite qui se démarque de la masse par opposition. Un compte dans lequel nous avons publié d’une part ces photos types que nous refusons et d’autre part des photos prises par l’un de nos camarades qui nous inspirent et ne sont la copie de rien d’existant.<br /> Cette deuxième partie incite les gens à s’exprimer par l’unicité et la démarcation de la masse. A utiliser Instagram comme outil et non comme un filtre plus beau et agréable que leur vie. Nous invitons dès lors tout utilisateur à publier des choses personnelles et non ces dites " copies de copies de copies " qui envahissent le réseau uniquement pour acquérir de la notoriété. Faire un objectif album photo plutôt que d’avoir un maximum de j’aime. La suite appartient à tout utilisateur sensibilisé.
'''Olia Lialina''', « L’Utilisateur Turing-complet », http://reader.lgru.net/texts/lutilisateur-turing-complet/<br /> '''Ingi Brown''', « L’Usager, cet autre concepteur », http://strabic.fr/L-usager-cet-autre-concepteur<br /> '''Anthony Masure''', « Adobe, le créatif au pouvoir ? », http://strabic.fr/Adobe-le-creatif-au-pouvoir<br /> '''Christophé André''', « Manifeste du design libre », https://www.asso-entropie.fr/fr/design-libre/manifeste-du-design-libre/texte/<br /> '''Lilas Guevara''' : « Microtravailleurs de tous les pays, unissez-vous » : https://usbeketrica.com/article/microtravailleurs-de-tous-les-pays-unissez-vous<br /> '''Srnicek Nick et Williams Alex''' : « Le manifeste accélérationniste », http://culturesnumeriques.erg.be/spip.php?article251<br /> '''Philippe Bihouix''' : « Le Mythe de la technologie salvatrice », https://esprit.presse.fr/article/bihouix-philippe/le-mythe-de-la-technologie-salvatrice-39262?fbclid=IwAR1NwaVFIeEYVdNSIw9ru7DWQwr4bPptz79cUA1ilgHIuN_TPqGQw1plFV0
Voici quelques-unes de nos règles que l’on applique sur la plateforme :
Par Stéphane Noël, 13 juillet 2019
[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Prendre une photo qui ne suit pas un esthétique (tumblr,traveladdict,etc.), une photo sans mise en abîme.
* [[Fichier:Culture nume rique session-aout.pdf|thumb|none]](pdf, 31.5 ko)
[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Ne pas mettre d’effet, ne pas régler la luminosité, le contraste,les couleurs, ne rien toucher à la photo prise.
[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Publier la photo directement sur Instagram peut importe l’heure.
[[Fichier:Puce-32883.gif|-|thumb|none]] Mettre son compte en privé,et ajouter seulement les utilisateurs que l’on connait bien.
Nous vous invitons à aller voir notre page Instagram, d’y prendre goût, d’à votre tour vous en foutre du résultat. Vous pouvez vous abonner, on rend pas, on regarde pas, on compte pas ? Tout est plus sain comme ça.
https://www.instagram.com/instanarchy.erg/?hl=fr
Ainsi que notre framapad : https://annuel.framapad.org/p/instanarchie
Pour rattraper votre module Cultures Numériques, nous vous demanderons de lire chacun·e un texte (2 textes pour celles et ceux qui doivent rattraper les 2 quadrimestres).
Voir la liste ci-jointe pour savoir quel texte vous devez lire. Nous vous donnons rendez-vous le 23 août de 14h à 17h pour débattre autour des textes que vous aurez lus. Chaque groupe sera composé d’un·e étudiant·e avec un texte différent afin d’ouvrir la discussion. Chacun·e fera un résumé oral aux autres personnes du groupe, avec prise de position par rapport au contenu du texte, et la discussion est ensuite lancée. Pour pouvoir résumer votre texte aux autres, n’hésitez pas à produire des annotations graphiques, des textes, des diagrammes, des dessins, des collages, des codages, de la broderie… Pour pouvoir mettre en contexte votre résumé et avoir un débat passionant et mouvementé, n’hésitez surtout pas à aller lire d’autres textes ! Tout ces ajouts contextuels ne seronts que les bienvenus pour augmenter votre cote !
Cherchez bien votre nom, ce n’est pas forcément par ordre alphabétique, et regardez si vous n’avez qu’un seul ou deux textes à lire, sinon c’est cote de présence pour le 2e quadrimestre !
Consultez le document qui vous a été envoyé et que vous pouvez retrouver dans cette page. Voici la liste totale, que des textes intéressants, n’hésitez pas à les lire tous :
Ce site accompagne le cours de Cultures numériques donné en BAC 1 à l'Erg par un collectif de professeurs repris dans la liste des intervenants. Axé sur la théories de cultures liées au numérique, il est aussi un lieu d'apprentissage à travers deux workshops annuels.
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