Modifier Actualités : Retour sur l’AG du 20 avril

Vous ne pouvez pas modifier cette page, pour la raison suivante :

L’action que vous essayez de réaliser n’est permise qu’aux utilisateurs du groupe : Utilisateurs.

Sous-titre:
Published:
Image:
Description:	[[Fichier:Page1-424px-Erg lereine version270318.pdf.jpg\|vignette]] {{vimeo\|268623525}} Si vous n’avez pas eu l’occasion de venir à l’[[Assemblée Générale\|AG]] concernant le Règlement des études du 20 avril dernier et que cette proposition d’amendements au R.E. reçue en PDF (ci-joint), vous a un peu interloqué.e.s, nous vous proposons de revoir cette AG en vidéo (merci Frédéric pour la captation) ou encore d’écouter le podcast du groupe de travail lors de son passage à Chroniques Mutantes sur Radio Panik. Ci-joint, également un petit texte remis pendant l’AG aux participant.e.s qui explique notre fabulation et la complicité de Laurence. Cette narration spéculative a pour but d’opérer de réels changements dans l’école suite aux discussions ouvertes pendant l’AG. Un groupe de travail, faisant suite à l’AG, va continuer à travailler sur ces questions et une version « réaliste » vous sera présentée durant la journée pédagogique de juin. — Podcast Chroniques Mutantes : {{iframe\|src=http://www.radiopanik.org/emissions/chroniques-mutantes-/chroniques-mutantes-155/embed/4769/\|height=100}} — Le R.E.I.N.E [[Fichier:Erg lereine version270318.pdf\|vignette]] — Le texte d’introduction à l’AG [[Fichier:Lereine petitelettre.jpg\|vignette]] * Teaching to transgress est un groupe d’échange d’expériences, de références et de questionnements à propos des rencontres entre pédagogie de l’art et questions de genres, de post-colonialisme, de féminismes intersectionnels, queer et situés. Le groupe est actif à l’erg et dans d’autres écoles, et son nom est un hommage au titre du livre de bell hooks, écrit en 1994, Teaching to Transgress : Education as the Practice of Freedom

[[Category:Assemblée Générale]]

Résumé :

Modification mineure

Suivre cette page

Annuler