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Sculpture

De erg

La sculpture est une discipline individuelle ou collective regroupant une diversité de pratiques, une discipline hétérogène et polymorphe, résolument tournée vers un art dans l'espace. Des pratiques aussi diverses que celles de l’image (photo, vidéo, cinéma...), des arts numériques, de la performance, de la lumière, du son, de l’intervention graphique ou picturale, de l'édition, qu’importe… peuvent être envisagées par l'étudiant qui les connecte à sa pratique de sculpteur.

Le cours considère la sculpture dans sa pluralité, autant sur un plan technique et par une réflexion sur l’emploi des matériaux que sur un plan poétique, historique, écologique, en regard de notre actualité et projectif. Que la sculpture se manifeste sous la forme d’un objet (façonné ou prélevé), d’une structure, d’une série d’éléments disparates, d’une machinerie (high-tech ou bricolée), d’une installation sonore et/ou visuelle, d'une architecture, d’un environnement atmosphérique, d’un espace virtuel, d’une posture, d’un socle, du résidu d’un acte, de la trace d’un geste, de l'empreinte d'un événement, etc.., la sculpture est considérée comme résultante d'une pensée, d’une attitude et d’une recherche, un processus de création liés au geste -manuel ou mécanique- dont elle détient l'énergie et la mémoire.

Un « objet » n’existe pas seul. Il s’inscrit dans une histoire lue à travers le prisme de l’artiste et dans l’espace où il se déploie. Il est par ailleurs autant considéré comme forme que comme geste, il est autant un espace social qu’architectonique. La sculpture, fondamentalement, travaille un rapport au sol, à la gravité, au poids et ce comprenant, bien sûr, les gestes les plus légers qui soient. Cette gravité, cette attraction peut être vue comme son drame et c’est ce drame, ce récit qui sourd et innerve les objets qui sera travaillé. Histoire de lui donner un corps, histoire d’en faire « quelque chose »  parce que cette pesanteur c’est ce qui nous retient tous dans cet espace.

Sculpture is an individual or collective discipline bringing together a diversity of practices, a heterogeneous and polymorphic discipline, resolutely turned towards an art in space. Practices as diverse as those of the image (photo, video, cinema...), digital arts, performance, light, sound, graphic or pictorial intervention, publishing, whatever... can be envisaged by the student who connects them to his practice as a sculptor.

The course considers sculpture in its plurality, as much on a technical level and through a reflection on the use of materials as on a poetic, historical, ecological level, with regard to our current and projective reality. Whether the sculpture manifests itself in the form of an object (shaped or removed), a structure, a series of disparate elements, a machine (high-tech or do-it-yourself), a sound and/or visual installation, an architecture, an atmospheric environment, a virtual space, a posture, a base, the residue of an act, the trace of a gesture, the imprint of an event, etc., the course is a unique opportunity for the student to explore and develop his or her own personal vision of sculpture. Sculpture is considered as the result of a thought, an attitude and a research, a creative process linked to the gesture - manual or mechanical - of which it holds the energy and the memory. An "object" does not exist alone. It is part of a story read through the prism of the artist and the space in which it unfolds. It is also considered as much as a form as a gesture, it is as much a social space as it is an architectural space. Sculpture, fundamentally, works on a relationship to the ground, to gravity, to weight, including, of course, the lightest gestures there are. This gravity, this attraction can be seen as its drama and it is this drama, this narrative that deafens and innervates the objects that will be worked on. Just to give it a body, just to make "something" out of it, because this gravity is what holds us all in this space.

Sculpture (BA)

Sculpture (MA)