Photographie (MA) : Différence entre versions

Version actuelle datée du 2 juin 2023 à 12:42

Enseignant.e.s : Marie-Noëlle Boutin, Damien Safie

De la camera obscura à l’intelligence artificielle, la diversité des moyens de production d’images photographiques nous invite à penser notre manière de voir et de donner à voir le monde contemporain. En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci. cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.

Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique.

Le cours se nourrit de présentations d'œuvres et d’artistes dans un champ élargi de la photographie (historique et contemporaine), mais également de références autour de leur mise en espace ainsi que des pratiques éditoriales autour du médium photographique.

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-Enseignant.e.s : [[Marie-Noëlle Boutin]], [[Antoine Meyer]]
+Enseignant.e.s : [[Marie-Noëlle Boutin]], [[Damien Safie]]
-En cycle de Master, l’accent est mis sur le développement du projet personnel en dialogue avec une  réflexion théorique. Les objectifs sont d’amener l’étudiant-e à finaliser une proposition artistique  singulière, à concevoir des formes de restitution cohérentes (mise en espace, forme éditoriale, médiation) et à situer le travail dans le champ de l’art et des enjeux du monde contemporain.
+De la camera obscura à l’intelligence artificielle, la diversité des moyens de production d’images photographiques nous invite à penser notre manière de voir et de donner à voir le monde contemporain.
+En relation continue avec les démarches personnelles des étudiant·es et les problématiques qu’iels abordent, le cours est conçu comme un espace de réflexion, de recherche et de création autour de pratiques, de processus et de productions d’images ainsi que de la multitude de mises en forme, de monstration et de diffusion de celles-ci.
+cherche sont accompagnés de visites d’expositions, d’interventions d’invité·es et de workshops plus spécifiques.
-Le cours de M2 est tourné vers le projet personnel. Il s’agit de mener une recherche approfondie en  photographie sur la base d’une réflexion propre à l’étudiant·e. Toutes les formes de photographie  peuvent être abordées pour elles-mêmes ou en lien avec d’autres pratiques. Le cours est un espace  d’exploration et d’accompagnement autour des propositions des étudiant-es. Des discussions sont  engagées sur le processus de travail et sur l’élaboration du projet artistique. Les étudiant-es sont  invité.e.s également à exercer leur regard critique par leur participation active au cours et à travailler  dans une dynamique de groupe pour stimuler l’échange, la réflexion et la créativité.
+Expérimenter les formes, interroger le sens, situer la pratique, articuler une pensée par la production d’images, leur mise en forme ainsi que leur médiation. Le travail d'analyse d’images vient conforter la réflexion sur le projet. Il s’agit de confronter le fond et la forme, de voir ce que les images nous communiquent et comment donner du sens dans la lecture et la perception du travail photographique dans une approche pluridisciplinaire du projet artistique.
--suivi régulier par des entretiens individuels pour amener l’étudiant.e à définir sa démarche artistique et à préciser son projet (échanges autour du travail, lecture d’images, proposition de pistes à  explorer, etc.)
--temps collectifs autour de thématiques qui traversent l’histoire de la photographie et les enjeux de  la photographie contemporaine
+Le cours se nourrit de présentations d'œuvres et d’artistes dans un champ élargi de la photographie (historique et contemporaine), mais également de références autour de leur mise en espace ainsi que des pratiques éditoriales autour du médium photographique.
--encourager l’analyse et le sens critique par la mise en commun des recherches et des propositions  des étudiant.e.s
--workshops ou temps forts pour mettre en dialogue la pratique de l’étudiant.e avec d’autres champs  artistiques et théoriques
--mise en place d’outils tels que l’enquête ou l’investigation utilisés dans les sciences humaines, pour  articuler la pensée théorique et la création artistique
--proposer des modules transversaux (artistiques ou techniques) afin de répondre à des problèmes  spécifiques liés à la réalisation
--explorer les formes de restitution : dispositifs de mise en espace et formes éditoriales
--proposer des pistes de médiation
--définir un projet de recherche artistique et théorique, développer une approche personnelle et singulière, amener le projet à une production finalisée,affirmer un positionnement artistique, développer  un regard réflexif et un sens critique, articuler une pensée théorique en lien avec la pratique artistique, situer le travail en regard des enjeux du monde contemporain.
 [[catégorie:M1]]
 [[catégorie:M2]]

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De erg

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