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| − | {{English|Color: space}} | + | {{Actualités |
| − | | + | |Published=2020-10-12 |
| − | Développer une connaissance comme une symphonie : « computer »
| + | |Image=2020journées doctorales affiche définitive.pdf |
| − | | + | }} |
| − | Nous travaillerons techniquement l’impact de la matière, l’(in)dépendance de la couleur, de la lumière et de la forme, les différentes logiques
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| − | d’assemblage, la reconstruction via le détournement, le tactile, le discontinu, le rythme, le temps, l’échelle, la trace, l’ironie, …
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| − | Susciter des pratiques d’observations, de classements, de comparaisons, d’analyses et de défis.
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| − | Développer des qualités perceptives à travers le plaisir du regard.
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| − | Opter pour une approche contextuelle, en prise sur des situations et des lieux concrets et en fonction de circonstances.
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| − | L’apprentissage rigoureux des propriétés essentielles de la couleur : les paramètres fondamentaux, les contrastes simultanés et successifs, la gamme chromatique, les modulations, les synthèses soustractives, additives et partitives.
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| − | 1<sup>er</sup> quadrimestre : approche spatiale
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| − | 2<sup>e</sup> quadrimestre : approche temporelle
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| − | [[catégorie:B1]]
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| − | [[catégorie:Cours de soutien spécifique]]
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