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Espaces transversaux, pratiques collectives : Différence entre versions

De erg

(Labobine)
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== Le séminaire de l'erg ==
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{{English|Transversal places}}
  
[[Le séminaire de l'erg]]
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Une attention particulière est portée à ces espaces qui font cohabiter différents formats parallèlement : performance, vidéo, conférence, publication, graphisme. Ces formes se pratiquent collectivement, en apprenant et en interrogeant l’autre. Les conditions de travail posent la question du travail en groupe. Un groupe nécessaire à l’expérimentation. Et donc, poser ce travail en collectif au centre aussi de l’équipe enseignante et administrative. Et ainsi s’interroger sur comment se développe le travail de l’école, comment travaillent les artistes, les aut.eur.trice.s, les scientifiques. Leur demander d’observer les types de relations qui s’établissent, les protocoles qui se posent et quelle hospitalité est proposée.
  
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== Teaching to Transgress ==
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=== [[La BàG|BàG (Boîte à gants)]] ===  
  
Teaching to transgress* is an experiment, a series of encounters proposed to people implicated in the relations between art pedagogies and gender, post-colonialism, intersectional, queer and situated feminisms. Teaching to transgress is an attempt to fill a gap in art schools, where people who are trying to address these topics, often in an isolated way, in the margins of official programs, doing their best to integrate these important and urgent questions.
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=== [[Chasse ouverte]] ===
  
At the beginning of 2017, Teaching to transgress was launched, as an invitation to teachers and students: what is the place of gender x pedagogical/learning x art issues in your practices, readings, references? Since then, several encounters have taken place, gathering people coming from different countries, different schools and active in different artistic and theoretical fields. A dialog was initiated between people tired of raising the same issues as 30 years ago, and others for whom these questions are quite new. How to meet and create an environment for sharing, supporting each other, while official structures don’t exist yet?
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=== [[Cluster Club]] ===
  
[[Teaching To Transgress|Plus d'infos]]
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=== [[Erg Galerie]] ===
  
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=== [[ERG melody]] ===
  
== Erg Galerie ==
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=== [[Erg - New Engineering Studio]] ===
  
La Galerie est un lieu situé à l’entrée de l’erg où enseignant·e·s et étudiant·e·s peuvent y organiser des expositions, des discussions, des masterclass ainsi que toutes autres propositions. Ces activités peuvent être internes à l’erg ou ouvertes au public.
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=== [[Erg tv]]  ===
  
La Galerie est gérée par des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et l’administration de l’erg. N’hésitez pas à manifester votre intérêt si vous souhaitez participer à sa gestion.
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=== [[Ergote Radio|ergote radio]] ===
  
[http://galerie.erg.be/ archives galerie]
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=== [[ERG melody]] ===
  
[mailto:galerie@erg.be email me]
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===[[EAT (erg à table)]]===
  
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===[[La Baraque]]===
  
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=== [[Labobine]] ===
  
== Le Print Lab ==
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=== [[Le FDDDL]] ===
  
Situé dans le local 1.P.06, le printlab est accessible à des étudiant·e·s répliquant·e·s qui ont au préalable suivi une formation pour pouvoir utiliser le matériel. Ces étudiant·e·s pourront vous aider à utiliser le matériel mis à votre disposition :
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=== [[Le séminaire de l'erg]] ===
  
* Perforelieuse
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=== [[Les semaines d'exercice de création et de recherche et la WinterSchool]] ===
* Risographe
 
* Plotter (imprimante à stylos)
 
* Cameo (découpeuse papier, vynil)
 
  
[[Print lab]]
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=== [[Magma]] ===
  
[mailto:print@erg.be email me]
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=== [[Permanence édition]] ===
  
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=== [http://www.physicalpoetics.com/ Program Physical Poetics] ===
  
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===[[Rideau de perles|Rideau de Perles (rdp)]]===
  
== La BàG ==
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=== [[(RIGHT IN) THE FEELS - Expressing feelings in the digital age]]===
  
La BàG (Boîte à Gants) est un projet qui vise à limiter la perte des matériaux au sein de l’erg et de revaloriser ceux-ci en tant que matière première.
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===[[Teaching To Transgress|Teaching to Transgress]] ===
 
 
Les étudiant·e·s pourront non seulement acheter les matériaux, mais également les vendre à la BàG si ceux-ci correspondent aux critères de la charte du projet.
 
 
 
[[La_BàG|Plus d'infos]]
 
 
 
 
 
 
 
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== Le FDDDL ==
 
 
 
Fonds de documentation et de lecture de l'erg.
 
 
 
Le conseil des étudiant·e·s met en place un fonds de documentation et de lecture à l'erg. Le fdddl vient d'une envie d'ouvrir à l'intérieur de l'école un espace consacré à la lecture et aux échanges d'idées. Une sorte d'archive qui juxtapose un panel des productions de plusieurs générations d'étudiant·e·s et quelques ouvrages qui ont marqué leurs études et sont devenus pour eux des références. Le fdddl rendrait ainsi présent et visible l'historique de l'école en faisant un état des lieux des travaux menés et de sujets abordés par ses étudiant·e·s. Une façon d'avoir un aperçu du projet singulier de l'erg.
 
 
 
[mailto:cfdddl.archive.erg@gmail.com email me]
 
 
 
 
 
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== Labobine ==
 
 
 
Laboratoire d’expérimentation pélliculaire (Super8, et 16mm)
 
 
 
Créé en 2016, LABOBINE est un espace autonome constitué au sein de l'ERG, permettant de travailler la pellicule 16mm et super8, mais aussi la photographie. Au cœur de ce projet, on trouve donc la transdisciplinarité de l’école, l’expérimentation, et l’envie de partager toujours plus avec les nouveaux arrivants. Des workshops sont organisés pour former les curieux et les rendre autonomes dans le labo de sorte à ce qu'ils forment d'autres curieux à leur tour. Informations et précisions par mail.
 
 
 
[[Labobine_-_Salle_Super_8]]
 
 
 
[mailto:super8@erg.be  email me]
 
 
 
 
 
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== ergote radio ==
 
 
 
La cellule de recherche, d'expérimentation et de diffusion sonore à l'erg et au delà.
 
 
 
[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/ /mixcloud]
 
 
 
[mailto:groupe.ergote@erg.be  email me]
 
 
 
 
 
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== dépôt.local ==
 
 
 
dépôt.local est une publication bimensuelle hébergée à l'erg. À chaque numéro, un·e enseignant·e est invité à partager une sélection de fichiers numériques.
 
 
 
Avec comme point de départ les “manifestes” de 1973 et 1975, le fil conducteur s'engage autour d'une approche de l’école en méta.
 
L’enseignant·e invité·e poste des traces, des relevés, des extraits témoignant non pas forcément de son cours mais plutôt de la vie de l'école, historique ou actuelle, des formes avec lesquelles on y fait école.
 
 
 
Pistant les manières dont on y enseigne, la manière dont l'école fonctionne et celle dont les étudiant·e·s vivent et participent à ce fonctionnement.
 
 
 
Pour consulter la publication et/ou télécharger son contenu, connectez vous au réseau wifi dépôt.local qui diffuse depuis une PirateBox installée dans le nouveau bureau du CE (pas besoin de mot de passe). Ouvrez ensuite un navigateur à l'adresse “dépôt.local“ ou “depot.local” ou
 
 
 
[http://www.depot.local/content/  www.depot.local/content/]
 
 
 
[http://192.168.1.1/content/  http://192.168.1.1/content/]
 

Version du 27 avril 2021 à 14:47

Une attention particulière est portée à ces espaces qui font cohabiter différents formats parallèlement : performance, vidéo, conférence, publication, graphisme. Ces formes se pratiquent collectivement, en apprenant et en interrogeant l’autre. Les conditions de travail posent la question du travail en groupe. Un groupe nécessaire à l’expérimentation. Et donc, poser ce travail en collectif au centre aussi de l’équipe enseignante et administrative. Et ainsi s’interroger sur comment se développe le travail de l’école, comment travaillent les artistes, les aut.eur.trice.s, les scientifiques. Leur demander d’observer les types de relations qui s’établissent, les protocoles qui se posent et quelle hospitalité est proposée.


BàG (Boîte à gants)

Chasse ouverte

Cluster Club

Erg Galerie

ERG melody

Erg - New Engineering Studio

Erg tv

ergote radio

ERG melody

EAT (erg à table)

La Baraque

Labobine

Le FDDDL

Le séminaire de l'erg

Les semaines d'exercice de création et de recherche et la WinterSchool

Magma

Permanence édition

Program Physical Poetics

Rideau de Perles (rdp)

(RIGHT IN) THE FEELS - Expressing feelings in the digital age

Teaching to Transgress