Actions

Politique et expérimentation graphiques - Design et Politique du multiple (MA) : Différence entre versions

De erg

(26 révisions intermédiaires par un autre utilisateur non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
[[Fichier:Design-et-politique-du-multiple duckrabbit.jpg|vignette]]
 
 
 
{{English|Design and Politics of the Multiple (MA)}}
 
{{English|Design and Politics of the Multiple (MA)}}
  
Ligne 7 : Ligne 5 :
 
Intervenant.e.s - séminaire : [[Johnny Leya]], [[Caroline Godart]]
 
Intervenant.e.s - séminaire : [[Johnny Leya]], [[Caroline Godart]]
  
 +
Pratiques et expérimentations graphiques :<br>
 +
'''DPM'''<br>
  
Cours liés : [[Séminaire Politique et expérimentation graphiques]], [[Etudes des artefacts]]
+
<gallery>
 
+
Jury1.jpg |Jury 2022
 
+
Jury2.jpg |Jury 2022
DPM
+
Jury3.jpg |Jury 2022
 +
Jury4.jpg |Jury 2022
 +
Jury5.jpg |Jury 2022
 +
Jury6.jpg |Jury 2022
 +
Jury7.jpg |Jury 2022
 +
Jury8.jpg |Jury 2022
 +
Jury9.jpg |Jury 2022
 +
Jury10.jpg |Jury 2022
 +
Jury11.jpg |Jury 2022
 +
Jury12.jpg |Jury 2022
 +
Jury13.jpg |Jury 2022
 +
Jury14.jpg |Jury 2022
 +
Jury15.jpg |Jury 2022
 +
Jury16.jpg |Jury 2022
 +
Jury17.jpg |Jury 2022
 +
Jury18.jpg |Jury 2022
 +
Jury19.jpg |Jury 2022
 +
Jury20.jpg |Jury 2022
 +
</gallery><br>
  
'''Design et Politique du Multiple'''
 
  
Pratiques et expérimentations graphiques
+
<big>'''DESIGN ET POLITIQUE DU MULTIPLE'''</big>
  
 
Cet atelier pluridisciplinaire de recherche en master à l’Erg interroge les dispositifs médiateurs – objets, environnements et interfaces – qui balisent nos ''usages'' et orientent nos pratiques de leurs ''fonctions''. Que nous font faire les livres, les écrans, les ‘devices’, les outils ou encore les espaces construits ? Ils ont en commun d’être des artefacts, des objets techniques ou symboliques façonnés par l’être humain dans l’intention d’élaborer des interactions. Ces artefacts ont toujours une intention pour origine, des usages et des fonctions pour destination, et une forme pour objet. ''Mais quel en est le sujet ?'' serait-on en droit de demander. C’est la question qui anime l’atelier et les pratiques qui s’y déploient en interrogeant ce qui lie la position du créateur.ice à celle du spectateur.ice, du lecteur.ice, de l’usager.e. Et, en ce sens, qui interroge de quelle politique participe le design que nous y produisons.
 
Cet atelier pluridisciplinaire de recherche en master à l’Erg interroge les dispositifs médiateurs – objets, environnements et interfaces – qui balisent nos ''usages'' et orientent nos pratiques de leurs ''fonctions''. Que nous font faire les livres, les écrans, les ‘devices’, les outils ou encore les espaces construits ? Ils ont en commun d’être des artefacts, des objets techniques ou symboliques façonnés par l’être humain dans l’intention d’élaborer des interactions. Ces artefacts ont toujours une intention pour origine, des usages et des fonctions pour destination, et une forme pour objet. ''Mais quel en est le sujet ?'' serait-on en droit de demander. C’est la question qui anime l’atelier et les pratiques qui s’y déploient en interrogeant ce qui lie la position du créateur.ice à celle du spectateur.ice, du lecteur.ice, de l’usager.e. Et, en ce sens, qui interroge de quelle politique participe le design que nous y produisons.
Ligne 25 : Ligne 42 :
 
Le master croise les pratiques du design et de l’art à celles, théoriques, de la philosophie des sciences, des études culturelles, féministes et postcoloniales.
 
Le master croise les pratiques du design et de l’art à celles, théoriques, de la philosophie des sciences, des études culturelles, féministes et postcoloniales.
  
'''Pédagogie'''
+
'''Pédagogie'''<br>
 
+
L’enseignement est basé sur la recherche collective (Master 1) au profit d’un projet personnel (Master 2) soutenu par un Mémoire de fin d’études.<br>
L’enseignement est basé sur la recherche collective (Master 1) au profit d’un projet personnel (Master 2) soutenu par un Mémoire de fin d’études. La dynamique de l’atelier repose sur un découpage pédagogique en séquences, variant de une à plusieurs semaines, ponctuées par des remises régulières.
+
La dynamique de l’atelier repose sur un découpage pédagogique en séquences, variant de une à plusieurs semaines, ponctuées par des remises régulières.
 
Cette dynamique est partagée entre des cours collectifs et des suivis individuels.
 
Cette dynamique est partagée entre des cours collectifs et des suivis individuels.
  
'''Évaluation'''
+
'''Évaluation'''<br>
 
 
 
L’évaluation du cours est continue, elle porte autant sur la participation que sur la remise des projets et leur qualité, et ce tout au long de l’année.  
 
L’évaluation du cours est continue, elle porte autant sur la participation que sur la remise des projets et leur qualité, et ce tout au long de l’année.  
  
'''Jury interne de Master 1'''
+
'''Jury interne de Master 1'''<br>
 
 
 
Le jury de première année de master est composé pour l’essentiel d’enseignant.e.s internes à l’Erg renforcé d’une personne externe. Ce jury a pour but, outre de valider le projet personnel envisagé par l’étudiant.e en master 2, de l’enrichir, analyses et références à l’appui.
 
Le jury de première année de master est composé pour l’essentiel d’enseignant.e.s internes à l’Erg renforcé d’une personne externe. Ce jury a pour but, outre de valider le projet personnel envisagé par l’étudiant.e en master 2, de l’enrichir, analyses et références à l’appui.
  
'''Jury externe de Master 2'''
+
'''Jury externe de Master 2'''<br>
 +
Le jury de fin d’études, composé exclusivement de membres externes à l’Erg, fait l’objet d’une scénographie collective, élaborée en commun tout au long de l’année terminale.
  
Le jury de fin d’études, composé exclusivement de membres externes à l’Erg, fait l’objet d’une scénographie collective, élaborée en commun tout au long de l’année terminale.
 
  
  
Bibliographie
+
'''Bibliographie'''<br>
 +
En français<br>
 +
. Samuel Beckett, ''Le dépeupleur'', Ed. Minuit, 1970<br>
 +
. Giorgio Agamben, ''Qu’est-ce-qu’un dispositif'', Ed. Rivages, 2014
  
En français
+
. Pierre-Damien Huyghe, ''Numérique, La tentation du service'', Ed. B42, 2022<br>
 +
[https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/la-suite-dans-les-idees/de-la-distraction-a-l-ere-numerique-9461329 La suite dans les idées : Pierre-Damien Huyghe et le collectif BAM]<br>
  
. Samuel Beckett, ''Le dépeupleur'', Ed. Minuit, 1970
 
. Giorgio Agamben, ''Qu’est-ce-qu’un dispositif'', Ed. Rivages, 2014
 
  
. Pierre-Damien Huyghe, ''Numérique, La tension du service'', Ed. B42, 2022
+
. Camille Bosqué, ''Open Design, Fabrication numérique et mouvement Maker'', Ed. B42, 2021<br>
. Camille Bosqué, ''Open Design, Fabrication numérique et mouvement Maker'', Ed. B42, 2021
+
[https://journals.openedition.org/tc/7579 Camille Bosqué : Enquête au cœur des FabLabs, hackerspaces, makerspaces]<br>
. Nicolas Nova, ''Smartphones, une enquête anthropologique'', Ed. Metis Presses, 2020
+
[https://youtu.be/vtCjmBLggnI?t=396 Camille Bosqué, présentation de l'ouvrage "Open design"]<br>
. Catherine de Smet, ''Pour une critique du design graphique'', Ed. B42, 2020
+
. Nicolas Nova, ''Smartphones, une enquête anthropologique'', Ed. Metis Presses, 2020<br>
. Norman Potter, ''Qu’est-ce qu’un designer : objets, lieux, messages'', Ed. B42, 2018
+
[https://youtu.be/x-Rx-P_75UM Nicolas Nova présente son ouvrage "Smartphones…"]<br>
. Pierre-Damien Huyghe, ''Contre-temps. De la recherche et de ses enjeux : arts, architecture, design'', Ed. B42, 2017
+
. Catherine de Smet, ''Pour une critique du design graphique'', Ed. B42, 2020<br>
 +
[https://www.cnap.fr/catherine-de-smet-0 Intervention de Catherine de Smet - Journée d’étude sur l’histoire du design graphique, Cnap, 2014]<br>
 +
. Norman Potter, ''Qu’est-ce qu’un designer : objets, lieux, messages'', Ed. B42, 2018<br>
 +
. Pierre-Damien Huyghe, ''Contre-temps. De la recherche et de ses enjeux : arts, architecture, design'', Ed. B42, 2017<br>
 
. S. Delecourt, K. Schneller, V. Theodoropoulou, ''Le chercheur et ses doubles'', Ed. B42, 2015
 
. S. Delecourt, K. Schneller, V. Theodoropoulou, ''Le chercheur et ses doubles'', Ed. B42, 2015
  
. Michael Jakob, ''La fausse montagne, histoire d’une forme symbolique'', Ed. Metis Presses, 2021
+
. Michael Jakob, ''La fausse montagne, histoire d’une forme symbolique'', Ed. Metis Presses, 2021<br>
. Frederic Jameson, ''Archéologies du futur'', Ed. Les Prairies Ordinaires, 2021
+
. Frederic Jameson, ''Archéologies du futur'', Ed. Les Prairies Ordinaires, 2021<br>
. Hal Foster, ''Design & Crime'', Ed. Les Prairies Ordinaires, 2019
+
. Hal Foster, ''Design & Crime'', Ed. Les Prairies Ordinaires, 2019<br>
. Stuart Hall, ''Identités et cultures. politiques des cultural studies'', (3e éd., édition établie par Cervulle M., traduit par Jacquet C.) Paris, Ed. Amsterdam, 2017
+
[https://youtu.be/Esm21k-zW_w Hal Foster : La culture maintenant]<br>
. Rem Koolhaas, ''New York délire, un manifeste rétroactif pour Manhattan'', Ed. Parenthèses, 2002, réed. 2015
+
 
 +
. Stuart Hall, ''Identités et cultures. politiques des cultural studies'', (3e éd., édition établie par Cervulle M., traduit par Jacquet C.) Paris, Ed. Amsterdam, 2017<br>
 +
[https://youtu.be/Px2kbEmmMTg Stuart Hall, the coming of Cultural Studies]<br>
  
. Fabien Pillet, ''Multiculturalisme et littérature, mises en récit de la diversité ethnoculturelle'', Ed. Metis Presses, 2021
+
. Rem Koolhaas, ''New York délire, un manifeste rétroactif pour Manhattan'', Ed. Parenthèses, 2002, réed. 2015<br>
. Paul Gilroy, ''Mélancolie postcoloniale'', Ed. B42, 2020
+
[https://vimeo.com/214178833#t=385s Rem Koolhaas & Bruno Latour]
. Ailton Krenak, ''Idées pour retarder la fin du monde'', Ed. Dehors, 2020
+
 
. Stuart Hall, ''Race, Ethnicité, Nation, le triangle fatal'', Ed. Amsterdam, 2019
+
. Fabien Pillet, ''Multiculturalisme et littérature, mises en récit de la diversité ethnoculturelle'', Ed. Metis Presses, 2021<br>
. Eduoardo Vivieros de Castro, ''Politique des multiplicités'', Ed. Dehors, 2019
+
. Paul Gilroy, ''Mélancolie postcoloniale'', Ed. B42, 2020<br>
. James C. Scott, ''La domination et les arts de la résistance, fragments du discours subalterne'', Ed. Amsterdam, 2009, réed. 2019
+
. Ailton Krenak, ''Idées pour retarder la fin du monde'', Ed. Dehors, 2020<br>
 +
. Stuart Hall, ''Race, Ethnicité, Nation, le triangle fatal'', Ed. Amsterdam, 2019<br>
 +
. Eduoardo Vivieros de Castro, ''Politique des multiplicités'', Ed. Dehors, 2019<br>
 +
. James C. Scott, ''La domination et les arts de la résistance, fragments du discours subalterne'', Ed. Amsterdam, 2009, réed. 2019<br>
 
. Tristan Garcia, ''Nous'', Ed. Figures/Grasset, 2016
 
. Tristan Garcia, ''Nous'', Ed. Figures/Grasset, 2016
  
. Connel, Hagège, Vuattoux, ''Masculinités, enjeux sociaux de l’hégémonie'', Ed. Amsterdam, 2022
+
. Connel, Hagège, Vuattoux, ''Masculinités, enjeux sociaux de l’hégémonie'', Ed. Amsterdam, 2022<br>
. Audre Lorde, ''Sister Outside'', Ed. Mamamelis, réed. 2021
+
. Audre Lorde, ''Sister Outside'', Ed. Mamamelis, réed. 2021<br>
. Sam Bourcier, ''Queeer Zones, la trilogie'', Ed. Amsterdam, 2021
+
. Sam Bourcier, ''Queeer Zones, la trilogie'', Ed. Amsterdam, 2021<br>
. David Graeber et David Wengrow, ''Au commencement était… Une nouvelle histoire de l'humanité'', Ed. Les liens qui libèrent, 2021
+
. David Graeber et David Wengrow, ''Au commencement était… Une nouvelle histoire de l'humanité'', Ed. Les liens qui libèrent, 2021<br>
. Donna J. Haraway, ''Vivre avec le trouble (Staying with the Trouble)'', Ed. Des mondes à faire, 2020
+
. Donna J. Haraway, ''Vivre avec le trouble (Staying with the Trouble)'', Ed. Des mondes à faire, 2020<br>
 
 
  
En anglais
 
  
. ''Graphic Design Is (...) Not Innocent'', Ed. Valiz, 2022 (à paraître)
+
In English<br>
. Chris Lee, ''Immutable: Designing History'', Ed. Onomatopee, 2022 (à paraître)
+
. ''Politics of the Many. Contemporary Radical Thought and the Crisis of Agency'', Bloomsbury Publishing, 2021<br>
. J. Fezer & Studio Experimentelles Design, C. Banz, ''(How) do we (want to) work (together) (as (socially engaged) designers (students and neighbors)) (in neoliberal times)?, Public Design Support, 2016–2021'', Ed. Sternberg Press, 2021
+
. ''Graphic Design Is (...) Not Innocent'', Ed. Valiz, 2022 (à paraître)<br>
. ''The Auto-Ethnographic Turn in Design'', Ed. Valiz, 2021
+
. Chris Lee, ''Immutable: Designing History'', Ed. Onomatopee, 2022 (à paraître)<br>
. Alexandra Midal, ''Design by accident, for a new history of design'', Ed. Sternberg Press, 2019
+
. J. Fezer & Studio Experimentelles Design, C. Banz, ''(How) do we (want to) work (together) (as (socially engaged) designers (students and neighbors)) (in neoliberal times)?, Public Design Support, 2016–2021'', Ed. Sternberg Press, 2021<br>
. Graphic Design in the Post-Digital Age, ''A survey of practices fuelled by creative coding'', Ed. Onomatopee, 2021
+
. ''The Auto-Ethnographic Turn in Design'', Ed. Valiz, 2021<br>
. Elizabeth Grosz, ''Chaos, Territory, Art Deleuze and the Framing of the Earth'', Ed. Columbia University Press, 2020
+
. Alexandra Midal, ''Design by accident, for a new history of design'', Ed. Sternberg Press, 2019<br>
. Elizabeth Grosz, ''Architecture from the Outside Essays on Virtual and Real Space'', Ed. MIT Press, 2001
+
. Graphic Design in the Post-Digital Age, ''A survey of practices fuelled by creative coding'', Ed. Onomatopee, 2021<br>
 +
. Elizabeth Grosz, ''Chaos, Territory, Art. Deleuze and the Framing of the Earth'', Ed. Columbia University Press, 2020<br>
 +
. Elizabeth Grosz, ''Architecture from the Outside. Essays on Virtual and Real Space'', Ed. MIT Press, 2001<br>
 +
[https://walkerart.org/magazine/insights-james-langdon-liverpool James Langdon, conférence au Walker Art Center]
  
  

Version du 14 juillet 2022 à 10:16

Enseignant/Coordination : Renaud Huberlant

Intervenant.e.s - séminaire : Johnny Leya, Caroline Godart

Pratiques et expérimentations graphiques :
DPM



DESIGN ET POLITIQUE DU MULTIPLE

Cet atelier pluridisciplinaire de recherche en master à l’Erg interroge les dispositifs médiateurs – objets, environnements et interfaces – qui balisent nos usages et orientent nos pratiques de leurs fonctions. Que nous font faire les livres, les écrans, les ‘devices’, les outils ou encore les espaces construits ? Ils ont en commun d’être des artefacts, des objets techniques ou symboliques façonnés par l’être humain dans l’intention d’élaborer des interactions. Ces artefacts ont toujours une intention pour origine, des usages et des fonctions pour destination, et une forme pour objet. Mais quel en est le sujet ? serait-on en droit de demander. C’est la question qui anime l’atelier et les pratiques qui s’y déploient en interrogeant ce qui lie la position du créateur.ice à celle du spectateur.ice, du lecteur.ice, de l’usager.e. Et, en ce sens, qui interroge de quelle politique participe le design que nous y produisons.

Lier multiple et politique, c’est, d’une part, refuser le récit dominant du monologue binaire et unilatéral pour permettre l’écoute des dialogues qui se tissent entre des subjectivités multiples, fragmentées, non-fixées dans des identités immuables, et c’est, d’autre part, questionner la capacité d’agir des multiples, ces objets inanimés de design produits en série.

Parmi les disciplines du design, nous souhaitons aborder plus spécifiquement les pratiques éditoriales. L’édition est à considérer, ici, dans un sens élargi. Elle implique un ensemble d’opérations d’agencement, de traduction, de mise en forme et de reproduction. Elle s’étend, en tant que pratique du montage, de l’imprimé au numérique, de l’image fixe à l’image en mouvement, de la mise en page à la mise en espace.

Le master croise les pratiques du design et de l’art à celles, théoriques, de la philosophie des sciences, des études culturelles, féministes et postcoloniales.

Pédagogie
L’enseignement est basé sur la recherche collective (Master 1) au profit d’un projet personnel (Master 2) soutenu par un Mémoire de fin d’études.
La dynamique de l’atelier repose sur un découpage pédagogique en séquences, variant de une à plusieurs semaines, ponctuées par des remises régulières. Cette dynamique est partagée entre des cours collectifs et des suivis individuels.

Évaluation
L’évaluation du cours est continue, elle porte autant sur la participation que sur la remise des projets et leur qualité, et ce tout au long de l’année.

Jury interne de Master 1
Le jury de première année de master est composé pour l’essentiel d’enseignant.e.s internes à l’Erg renforcé d’une personne externe. Ce jury a pour but, outre de valider le projet personnel envisagé par l’étudiant.e en master 2, de l’enrichir, analyses et références à l’appui.

Jury externe de Master 2
Le jury de fin d’études, composé exclusivement de membres externes à l’Erg, fait l’objet d’une scénographie collective, élaborée en commun tout au long de l’année terminale.


Bibliographie
En français
. Samuel Beckett, Le dépeupleur, Ed. Minuit, 1970
. Giorgio Agamben, Qu’est-ce-qu’un dispositif, Ed. Rivages, 2014

. Pierre-Damien Huyghe, Numérique, La tentation du service, Ed. B42, 2022
La suite dans les idées : Pierre-Damien Huyghe et le collectif BAM


. Camille Bosqué, Open Design, Fabrication numérique et mouvement Maker, Ed. B42, 2021
Camille Bosqué : Enquête au cœur des FabLabs, hackerspaces, makerspaces
Camille Bosqué, présentation de l'ouvrage "Open design"
. Nicolas Nova, Smartphones, une enquête anthropologique, Ed. Metis Presses, 2020
Nicolas Nova présente son ouvrage "Smartphones…"
. Catherine de Smet, Pour une critique du design graphique, Ed. B42, 2020
Intervention de Catherine de Smet - Journée d’étude sur l’histoire du design graphique, Cnap, 2014
. Norman Potter, Qu’est-ce qu’un designer : objets, lieux, messages, Ed. B42, 2018
. Pierre-Damien Huyghe, Contre-temps. De la recherche et de ses enjeux : arts, architecture, design, Ed. B42, 2017
. S. Delecourt, K. Schneller, V. Theodoropoulou, Le chercheur et ses doubles, Ed. B42, 2015

. Michael Jakob, La fausse montagne, histoire d’une forme symbolique, Ed. Metis Presses, 2021
. Frederic Jameson, Archéologies du futur, Ed. Les Prairies Ordinaires, 2021
. Hal Foster, Design & Crime, Ed. Les Prairies Ordinaires, 2019
Hal Foster : La culture maintenant

. Stuart Hall, Identités et cultures. politiques des cultural studies, (3e éd., édition établie par Cervulle M., traduit par Jacquet C.) Paris, Ed. Amsterdam, 2017
Stuart Hall, the coming of Cultural Studies

. Rem Koolhaas, New York délire, un manifeste rétroactif pour Manhattan, Ed. Parenthèses, 2002, réed. 2015
Rem Koolhaas & Bruno Latour

. Fabien Pillet, Multiculturalisme et littérature, mises en récit de la diversité ethnoculturelle, Ed. Metis Presses, 2021
. Paul Gilroy, Mélancolie postcoloniale, Ed. B42, 2020
. Ailton Krenak, Idées pour retarder la fin du monde, Ed. Dehors, 2020
. Stuart Hall, Race, Ethnicité, Nation, le triangle fatal, Ed. Amsterdam, 2019
. Eduoardo Vivieros de Castro, Politique des multiplicités, Ed. Dehors, 2019
. James C. Scott, La domination et les arts de la résistance, fragments du discours subalterne, Ed. Amsterdam, 2009, réed. 2019
. Tristan Garcia, Nous, Ed. Figures/Grasset, 2016

. Connel, Hagège, Vuattoux, Masculinités, enjeux sociaux de l’hégémonie, Ed. Amsterdam, 2022
. Audre Lorde, Sister Outside, Ed. Mamamelis, réed. 2021
. Sam Bourcier, Queeer Zones, la trilogie, Ed. Amsterdam, 2021
. David Graeber et David Wengrow, Au commencement était… Une nouvelle histoire de l'humanité, Ed. Les liens qui libèrent, 2021
. Donna J. Haraway, Vivre avec le trouble (Staying with the Trouble), Ed. Des mondes à faire, 2020


In English
. Politics of the Many. Contemporary Radical Thought and the Crisis of Agency, Bloomsbury Publishing, 2021
. Graphic Design Is (...) Not Innocent, Ed. Valiz, 2022 (à paraître)
. Chris Lee, Immutable: Designing History, Ed. Onomatopee, 2022 (à paraître)
. J. Fezer & Studio Experimentelles Design, C. Banz, (How) do we (want to) work (together) (as (socially engaged) designers (students and neighbors)) (in neoliberal times)?, Public Design Support, 2016–2021, Ed. Sternberg Press, 2021
. The Auto-Ethnographic Turn in Design, Ed. Valiz, 2021
. Alexandra Midal, Design by accident, for a new history of design, Ed. Sternberg Press, 2019
. Graphic Design in the Post-Digital Age, A survey of practices fuelled by creative coding, Ed. Onomatopee, 2021
. Elizabeth Grosz, Chaos, Territory, Art. Deleuze and the Framing of the Earth, Ed. Columbia University Press, 2020
. Elizabeth Grosz, Architecture from the Outside. Essays on Virtual and Real Space, Ed. MIT Press, 2001
James Langdon, conférence au Walker Art Center