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Ateliers pluridisciplinaires (BA) : Différence entre versions

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L’atelier pluridisciplinaire permet aux étudiant.e.s de mobiliser les différentes pratiques liées aux orientations et aux stages internes mais aussi les pratiques développées au sein des workshops, séminaires, interventions d’invités ou celles développées à l’extérieur de l’école. La forme finale n’est pas préméditée mais dépendra du projet lui-même.  
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L'enseignement de l'Erg et plus spécifiquement les Ateliers Pluridisciplinaires se différencie par l'approche interdisciplinaire et transdisciplinaire garantie par le croisement d'étudiant*e*s issu*e*s d'orientations différentes et de professeur*e*s aux sensibilités et compétences diverses. Le développement du projet personnel est au centre de cette pédagogie. La recherche, l'expérimentation, le temps, la discussion, la prise de risque, les détours, les doutes, l'implication, la motivation font partie intégrante du processus pédagogique. Cela permet à chaque participant*e de se construire dans le temps, d'échafauder une méthode de travail et une réflexion singulière. L'atelier pluridisciplinaire permet aux étudiant*e*s de mobiliser les différentes pratiques liées aux orientations et aux stages internes mais aussi les pratiques développées au sein des workshops, séminaires, interventions d'invités ou celles développées à l'extérieur de l'école. La forme finale n'est pas préméditée mais dépend du projet lui-même. L'étudiant*e peut produire aussi bien une série d'images, une édition, une installation, une vidéo, une performance, un objet, du son, un texte etc. Sans être 'spécialiste' l'étudiant*e se confronte à la porosité des pratiques artistiques contemporaines et les fait dialoguer au service d'un contenu.
  
 
==Art==
 
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Version du 20 mai 2022 à 12:33

L'enseignement de l'Erg et plus spécifiquement les Ateliers Pluridisciplinaires se différencie par l'approche interdisciplinaire et transdisciplinaire garantie par le croisement d'étudiant*e*s issu*e*s d'orientations différentes et de professeur*e*s aux sensibilités et compétences diverses. Le développement du projet personnel est au centre de cette pédagogie. La recherche, l'expérimentation, le temps, la discussion, la prise de risque, les détours, les doutes, l'implication, la motivation font partie intégrante du processus pédagogique. Cela permet à chaque participant*e de se construire dans le temps, d'échafauder une méthode de travail et une réflexion singulière. L'atelier pluridisciplinaire permet aux étudiant*e*s de mobiliser les différentes pratiques liées aux orientations et aux stages internes mais aussi les pratiques développées au sein des workshops, séminaires, interventions d'invités ou celles développées à l'extérieur de l'école. La forme finale n'est pas préméditée mais dépend du projet lui-même. L'étudiant*e peut produire aussi bien une série d'images, une édition, une installation, une vidéo, une performance, un objet, du son, un texte etc. Sans être 'spécialiste' l'étudiant*e se confronte à la porosité des pratiques artistiques contemporaines et les fait dialoguer au service d'un contenu.

Art

Les orientations animation, arts numériques, dessin, installation-performance, peinture, photographie, sculpture et vidéographie sont regroupées dans le pôle « ART » et soutenues par l’atelier pluridisciplinaire de ce pôle.

Art - Atelier pluridisciplinaire (B1)

Art - Atelier pluridisciplinaire (B2)

Art - Atelier pluridisciplinaire (B3)

Media

Les orientations design numérique, graphisme (design graphique) et typographie (design typographique) sont regroupées dans le pôle « MEDIA» et soutenues par l’atelier pluridisciplinaire de ce pôle.

Media - Atelier pluridisciplinaire (B1)

Media - Atelier pluridisciplinaire (B2)

Media - Atelier pluridisciplinaire (B3)

Narration

Les orientations animation, bande dessinée, illustration, photographie et vidéographie sont regroupées dans le pôle « NARRATION » et soutenues par l’atelier pluridisciplinaire de ce pôle.

Narration - Atelier pluridisciplinaire (B1)

Narration - Atelier pluridisciplinaire (B2)

Narration - Atelier pluridisciplinaire (B3)