Ergbot le 18 octobre 2018 à 00:11

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{{Page web
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HEAJ à Namur : création sonore !

[[Fichier:Index wallifornie.jpg|La Wallifornie|thumb|none]]

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''Un projet dans le contexte du cours de création Sonore (Bac 2) donné par Marc Wathieu à la HEAJ (Haute Ecole Albert Jacquard) à Namur.''

<blockquote>'''OBJECTIF.''' Réalisation d’un contenu radiophonique court sous forme d’enquête urbaine.
</blockquote>
L’objectif de ce projet est la réalisation par groupes de 3 étudiant(e)s d’un contenu radiophonique court (4 minutes max.) destiné à exprimer une collecte d’avis et d’opinions sur le thème de la ''Wallifornie''.

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'''CONTEXTE ÉDITORIAL'''

Ce projet s’inscrit dans le contexte d’une diffusion sur la plateforme de diffusion de podcasts [https://www.radiorectangle.be/fr/a-propos.html Radio Rectangle (voir ici)], et plus particulièrement [https://www.radiorectangle.be/fr/emissions/la-vie-rectangulaire.html dans le podcast “La vie rectangulaire“.]

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'''LE TERME ''WALLIFORNIE'''''

La ''Wallifornie'' est un territoire mythique désignant une zone géo-politico-économique belge située en région wallonne.

Contraction de “Wallonie“ et de “Californie“, le néologisme Wallifornie est apparu dans la sphère politique dès la fin des années 80. Il souligne à l’origine le rêve d’un essor pour la Wallonie, à l’image du Brabant wallon perçu comme une sorte de ''Silicon Valley'' wallonne en raison d’une forte présence d’entreprises performantes dans le domaine des nouvelles technologies.

Le terme ''Wallifornie'' a connu en 2010 un important regain de popularité suite à son usage fréquent au sein de la communauté hip-hop belge francophone pour désigner ironiquement l’idée d’un Eldorado wallon.

→ https://fr.wikipedia.org/wiki/Wallifornie

Sources & références : → [https://c4magazine.org/2013/06/18/la-wallifornie-territoire-mythique/ La Wallifornie, territoire mythique, Hélène Molinari, C4 magazine, 21 mars 2016] → [http://www.multimedialab.be/doc/heaj/2018-2019/C4_magazine_226_Automne_2015.pdf Dossier : Une autre Wallifornie est possible, C4 magazine N°226, Automne 2015, pp. 18-57] → [https://c4magazine.org/category/mag/n226-automne-2015/ Une autre Wallifornie est possible, C4 magazine en ligne, 23 septembre 2015] → [[Fichier:Au coeur de la Wallifornie Thomas E Florin Gonzai n 14 fevrier-mars 2016.pdf|thumb|none]] → [http://www.nowmagazine.be/2014/11/25/wallifornication-wallifornie/ Wallifornication en Wallifornie, Helmond B, NOW (Natives of Wallifornia), 25 novembre 2014] → [https://www.youtube.com/watch?v=G1DPShdii2Q King Lee : Menace2 Wallifornie] → [https://www.youtube.com/watch?v=aEdPOn0HmdQ Partyharders : The Pope Of Dope] → [http://www.nowmagazine.be/2015/05/22/pieces-of-w-garrett-list/ NOW Magazine – Pieces of W : Garrett List] → [https://www.youtube.com/watch?v=tl2a8Ad0XPA NOW Magazine – Pieces of W : Sacha Toorop] → [https://www.youtube.com/watch?v=GKAoIrVWpQc NOW Magazine – Pieces of W : The Experimental Tropic Blues Band] → [https://www.youtube.com/watch?v=oL2aNNJtpcE NOW Magazine – Wallifornia Park (Ardentes 2016)]

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'''CONSIGNES'''

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'''LES 4 POINTS FORTS À PRIVILÉGIER'''

1. '''La préparation''' : les questions à poser, l’attitude à adopter, le test technique.

2. '''L’enregistrement''' : la collecte et la captation des prises de paroles. Le nombre d’intervenants rendra la sélection d’autant plus confortable et apportera du relief et des contrastes lors du montage.

3. '''La sélection des rushes''' : morceaux choisis, best of. Découpe et préparation au montage : normalisation à -1 dB, très court fade in/fade out.

4. '''Le montage''' : juxtaposition des rushes choisis, logique d’enchaînement. Intégration d’une signature sonore en entrée (jingle/générique « La Wallifornie ») et en sortie (signature « Rectangle »).

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'''LES 5 COMPOSANTS DE VOTRE RÉALISATION'''

1. '''JINGLE''' : il s’agit d’une courte signature, faisant office de générique de début et/ou de ponctuation lors du montage. À partir d’un repère de tonalité (le la 440) : ● enregistrement collectif de la phrase mélodique « La Wallifornie » sur le thème de « La Californie » de Julien Clerc, voir ici : https://www.youtube.com/watch?v=piBNguFMPRc ● enregistrement collectif de la même phrase mélodique, mais cette fois en fredonnant (en “musant“ des “mmmmm“, bouche fermée) ● individuellement, vous procéderez aux mêmes enregistrements en solo (phrase « La Wallifornie » + “mmmmm“).

2. '''INTERVIEWS / MICRO-TROTTOIR''' : les interviews (micro-trottoirs) viseront à capter un condensé d’opinions, une palette contrastée de points de vue. Elle constituera la matière de base (sous forme de rushes) qui fera l’objet d’un montage (enchaînement).

3. '''AMBIANCES''' : malgré la brièveté du format, quelques ambiances serviront à ponctuer la réalisation lors du montage final.

4. '''SILENCE''' : chaque lieu possède sa propre qualité de silence. Il convient d’en enregistrer environ 1 minute à chaque endroit d’enregistrement. Ce silence pourra être utile pour effectuer des raccordslors du montage.

5. '''SIGNATURE RADIO RECTANGLE''' : cette signature fermera votre montage (jingle de fin). [[Fichier:Artworks-000421247505-9xgr9k-t500x500.jpg|link=https://w.soundcloud.com/player/?visual=true&url=https%3A%2F%2Fapi.soundcloud.com%2Ftracks%2F514523490&show_artwork=true&in=radiorectangle%2Fsets%2Fradio-rectangle-identite|Télécharger ici la signature “Rectangle” (« Télécharger » en cliquant sur le menu déroulant “…Plus“ placé sous le son).|thumb|none]]

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'''LES 8 ÉTAPES DE LA RÉALISATION'''

1. '''TEST TECHNIQUE''' : pour préparer l’enregistrement, un test préalable est indispensable afin d’éviter les mauvaises surprises. Voir ici la vidéo : [[Fichier:294613489 295x166.jpg|link=https://player.vimeo.com/video/41686834?app_id=122963|Production Dialogue – Microphone Placement de Colin Hart.|thumb|none]]

2. '''MATÉRIEL''' : pour ceux qui en disposent : smartphone, petit enregistreur, casque (fermé). J’apporte : 1 X Yamaha Pocketrack C24 1 X Zoom H4 3 X Tascam DR-05 et 5 casques.

3. '''QUESTIONS''' : comment aborder un passant, quelles questions poser, et comment ? Utilisez des questions ouvertes (“Que pensez-vous de…“ ?), simples et précises. Pas de questions fermées (auxquelles on peut répondre par oui ou par non). Trouvez la bonne formulation : “Selon vous, qu’est-ce que…?“, “Que pensez-vous de…?“, “Quelle serait votre définition de…?“ Au préalable, préparez quelques questions, y compris des questions de relance. Elles aideront vos interlocuteurs à développer leur réponse et vous permettent de collecter davantage de matière. Laissez votre interlocuteur s’exprimer complètement, sans l’interrompre, quitte à laisser du silence pour le laisser venir.

4. '''RÉPONSES''' : comment anticiper les réponses, comment ''scénariser'' la rencontre et la captation de paroles ? Type de réponses attendues ou induites : témoignage (vécu personnel), propos ou anecdote (propos rapporté, information colportée, rumeur), opinion (je pense que…) Détournement possible. Exemple : poser la question “Pour vous, c’est quoi l’Eldorado ?“, puis – lors du montage final – recontextualiser la réponse obtenue (“Pour vous, c’est quoi la Wallifornie ?“)

5. '''ENREGISTREMENT''' : Vous aurez testé les fonctionnalités de base de votre enregistreur au préalable. Rappel : positionnez correctement le micro à proximité de la bouche de votre interlocuteur. Aspect performatif lors de l’interview : quel comportement adopter ? Comment se présenter ? Accessoire visible, habillement (''dresscode'')…

6. '''DÉRUSHAGE''' : une fois la captation réalisée, il faudra veiller à archiver les rushes, puis de procéder à une écoute attentive, afin de sélectionner les meilleurs passages (les plus significatifs, les plus drôles, etc). Les réponses seront mises en évidence et privilégiées, quitte à supprimer les questions (ou certaines d’entre elles).

7. '''MONTAGE''' : l’idée n’est pas de réaliser un montage complexe, mais bien de procéder à une bonne sélection des sons, puis de les enchainer proprement, ce qui représente déjà un certain travail compte tenu du temps réduit de cette session de cours. Nous travaillerons avec Audacity, un logiciel (libre, gratuit et multi-plateforme) d’édition de son. Il est doté de différentes fonctions puissantes et bien conçues, permettant d’enregistrer, de découper, monter, traiter et filtrer le son. Il ne possède cependant pas l’ergonomie d’un logiciel multi-pistes, puisqu’il s’agit d’un outil d’édition. Il est toutefois possible d’ouvrir un assez grand nombre de pistes, de les mélanger, puis de les réduire en stéréo ou en mono. Votre seule limite sera l’encombrement et la lisibilité de l’interface. → [http://www.multimedialab.be/blog/?p=2218 Éditer le son avec Audacity].

8. REMISE & SÉANCE D’ÉCOUTE : dans un dossier nommé “Noms_et_Prénoms“, remise de votre fichier final “La Wallifornie“ (4 minutes maximum, format WAV/AIFF ou mp3 320 kbps) et des rushes originaux dans un dossier nommé “Rushes“. Photo : remise également d’une image par étudiant(e) avec un gros plan du signe “W“ ([https://www.flickr.com/photos/marcwathieu/38161344482/ voir ici]) qui servira à personnaliser la publication (.jpg, couleur, format carré 2000 X 2000 pixels, 300 DPI).

[[Fichier:W.jpg|Signe W|thumb|none]]

[[Fichier:Pixel gris.gif|Grey line|thumb|none]]

→ [[Fichier:644482824 295x166.jpg|link=https://www.arteradio.com/son/20156/micro_trottoir|Trottoir – Le micro-trottoir universel (Thomas Baumgartner, 2005) 1:03] → [https://www.arteradio.com/son/21840/merde_france Merde in France – Rien ne va plus dans ce pays (Arte Radio, 2006) 1:03] → [https://www.arteradio.com/son/257/perroquet Perroquet (David Chomentowski, 2003) 9:09] → [https://www.arteradio.com/son/615979/chez_martine Chez Martine – Le bar où les Belges s’aiment encore(Irvic D’Olivier, 2011) 26:32] → [http://www.radiorectangle.be/fr/la-vie-rectangulaire-03.html Canal Strip (Sarah Moon Howe, 2013) 43:11] → [http://www.acsr.be/production/canis-lupus-belgicus/ Canis Lupus Belgicus (Irvic D’Olivier & Guillaume Abgrall, 2016) 48:18] → [https://www.arteradio.com/emission/sex_and_sounds Sex and sounds, série en 28 épisodes produite par Arte Radio.] → [https://www.rtbf.be/webcreation/series-sonores/c-est-tout-meuf C’est tout meuf], une websérie produite par la RTBF. Voir [https://www.rtbf.be/webcreation/webseries l’ensemble des webséries.] → [https://www.arteradio.com/son/24246/le_brin_de_ca Le brin de ca (Magali Schuermans & Chafik Allal, 2007) 12:10] → [https://player.vimeo.com/video/225229034?app_id=122963 Fume, c’est du belge (extrait), Marc-Henri Wajnberg et Eric Angelini.|thumb|none]]

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'''PLANNING'''

'''Mar 16.10.2017 : 4h :''' • Collectif : – introduction & écoute d’exemples – consignes du projet & contexte éditorial – infos techniques & tests

'''Mer 06.11.2017 : 8h :''' • Collectif : – rappel des consignes & approche éditoriale – enregistrement collectif : jingle « La Wallifornie » • En groupe : – collecte de parole dans la ville (option : Marché de Namur Gare, place de la Station de 12h à 18h, voir [https://goo.gl/maps/7qSdA1pqBx62 Google map]) – collecte d’ambiances, collecte de silences (pour le montage) – enregistrement jingle « La Wallifornie » (enregistrements individuels, voix solo uniquement)

'''Mar 27.11.2017 : 9h :''' • Collectif : – informations techniques (Audacity) • Par petits groupes : – dérushage – montage

'''Mar 11.12.2017 : 4h :''' • Collectif : – remise – écoute collective – bilan & commentaires – corrections éventuelles

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'''BIBLIOGRAPHIE (SUGGESTIONS).'''

• Le geste radiophonique – Audiographie d’un atelier, Ouvrage collectif, ACSR / La Villa Hermosa, 2017 • Carnet d’écoute, Ouvrage collectif dirigé par Christian Leblé, Phonurgia Nova/Centre Pompidou, 2004 • La tentation du son, Ouvrage collectif dirigé par Kaye Mortley, Phonurgia Nova, 2013 • Planètes sonores (radiophonie, arts, cinéma), Alexandre Castant, Éditions Monografik, 2010 • Yann Paranthoën, l’art de la radio, ouvrage collectif dirigé par Christian Rosset, Phonurgia Nova, 2009 • Field Recording – L’usage sonore du monde en 100 albums, Alexandre Galand, Le mot et le reste, 2012 • Lieu, Tacita Dean & Jeremy Millar, Thames & Hudson (Question d’art), 2005 • Action, Jens Hoffmann & Joan Jonas, Thames & Hudson (Question d’art), 2005 • Filmer le réel : Ressources sur le cinéma documentaire, Ouvrage collectif dirigé par Véronique Rossignol, Bibliothèque du Film, 2003

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'''Inspiration Sonique.'''

[http://www.everydaylistening.com/ Everyday Listening.] [http://fresques.ina.fr/artsonores/ L’aventure électroacoustique.] [http://arteradio.com/ Arte Radio.]

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''Cours de création sonore HEAJ (Haute Ecole Albert Jacquard, Namur), 2018-2019. Options “Image Réelle“. Professeur : Marc Wathieu.'' → [https://www.heaj.be/fr/formations/bacheliers/image-reelle/ Voir le site de la HEAJ (Image Réelle).]

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[[Fichier:80x15.png|Creative Commons License|link=http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/be/|thumb|none]] Cet article est mis à votre disposition sous un [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/be/ contrat Creative Commons]. Il a été publié le mardi 16 octobre 2018 à 12:18 et est classé dans [http://www.multimedialab.be/blog/?cat=66 > HEAJ [Création Sonore]]. Vous pouvez en suivre les commentaires par le biais du flux [http://www.multimedialab.be/blog/?feed=rss2&p=3083 RSS 2.0]. Vous pouvez [http://www.multimedialab.be/blog/?p=3083#respond laisser un commentaire], ou [http://www.multimedialab.be/blog/wp-trackback.php?p=3083 faire un trackback] depuis votre propre site.

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Ergbot le 18 octobre 2018 à 00:11

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