Dessin - Historique des versions

Wendy.t.liebermann le 9 décembre 2022 à 15:05

2022-12-09T15:05:17Z

Sammy le 25 avril 2022 à 09:12

2022-04-25T09:12:34Z

Michael Murtaugh le 4 avril 2018 à 14:00

2018-04-04T14:00:25Z

Alexia le 17 octobre 2017 à 14:45

2017-10-17T14:45:56Z

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2017-10-17T14:44:29Z

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Alexia le 17 octobre 2017 à 13:07

2017-10-17T13:07:48Z

Michael Murtaugh le 17 septembre 2017 à 10:34

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= Dessin =

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== Dessin / Atelier ==

Bac 1 - 2 & 3

Enseignant : '''Raphaël Van Lerberghe'''

Partant d’exercices techniques définis par « sujets », comme le dessin sous la contrainte ou le dessin de mots et le mot dans le dessin, l’étudiant ébauche une position artistique et définit les prémisses d’un projet personnel.

L’objectif est d’expérimenter les pratiques du dessin et de découvrir les enjeux de celui-ci notamment dans l’art contemporain. Globalement, le cours veut donner les moyens de développer une pratique artistique en dessin ou dans d’autres médiums susceptibles d’être connectés aux références et aux questionnements du dessin. Le contenu du cours s’organise à l’aide de six embrayeurs et quelques exercices techniques avec lesquels l’étudiant développe un ensemble d’outils pratiques et théoriques. Outils lui permettant d’ébaucher une position artistique et de définir les prémisses d’un projet personnel. Travaillant en lien avec des expositions, des actualités éditoriales et circonstancielles, l’entièreté du contenu n’est pas définie au préalable. Les étudiants répondant de manière personnelle aux thèmes, les précisions techniques sont différenciées. Les problèmes de présentation (accrochage, installation, rapport au lieu) sont abordés à chaque proposition.

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 L’objectif de l’atelier est d’expérimenter les pratiques du dessin et de questionner les enjeux de celui-ci notamment dans l’art contemporain. Le cours veut donner progressivement à l’étudiant.e les moyens de développer une pratique artistique en dessin ou dans d’autres médiums susceptibles d’être connectés aux références et aux questionnements de celleu-ci. Le contenu du cours s’articule autour d’un ensemble d’outils pratiques et théoriques qui permettront à l’étudiant.e d’ébaucher une position artistique et de définir les prémisses d’un projet personnel. L’atelier questionne le dessin comme un outil de recherche et un système de pensée en art visuel en lien avec l’image, son contenu et son exposition.
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 == Dessin / Atelier ==
-Bac 1 - 2 &amp; 3
+Bac 1 - 2 & 3
-Enseignant : '''Raphaël Van Lerberghe'''
+Enseignant : [[Raphaël Van Lerberghe]]
 Partant d’exercices techniques définis par « sujets », comme le dessin sous la contrainte ou le dessin de mots et le mot dans le dessin, l’étudiant ébauche une position artistique et définit les prémisses d’un projet personnel.
 L’objectif est d’expérimenter les pratiques du dessin et de découvrir les enjeux de celui-ci notamment dans l’art contemporain. Globalement, le cours veut donner les moyens de développer une pratique artistique en dessin ou dans d’autres médiums susceptibles d’être connectés aux références et aux questionnements du dessin. Le contenu du cours s’organise à l’aide de six embrayeurs et quelques exercices techniques avec lesquels l’étudiant développe un ensemble d’outils pratiques et théoriques. Outils lui permettant d’ébaucher une position artistique et de définir les prémisses d’un projet personnel. Travaillant en lien avec des expositions, des actualités éditoriales et circonstancielles, l’entièreté du contenu n’est pas définie au préalable. Les étudiants répondant de manière personnelle aux thèmes, les précisions techniques sont différenciées. Les problèmes de présentation (accrochage, installation, rapport au lieu) sont abordés à chaque proposition.