Bande dessinée (MA) - Historique des versions

Sammy le 9 juin 2023 à 13:06

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Sammy le 2 juin 2023 à 09:35

2023-06-02T09:35:46Z

Sammy le 23 novembre 2022 à 10:58

2022-11-23T10:58:48Z

Sammy le 28 septembre 2022 à 10:31

2022-09-28T10:31:54Z

Sammy le 28 juin 2022 à 12:45

2022-06-28T12:45:02Z

Sammy le 29 août 2019 à 08:33

2019-08-29T08:33:05Z

Sammy le 19 août 2019 à 15:06

2019-08-19T15:06:49Z

Alexia le 18 octobre 2017 à 15:25

2017-10-18T15:25:17Z

Sammy le 18 octobre 2017 à 09:51

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Sammy : Sammy a déplacé la page Bande dessinée MA vers Bande dessinée (MA)

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Sammy a déplacé la page Bande dessinée MA vers Bande dessinée (MA)

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	En Master, les cours consistent au suivi, à l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant, présenté hebdomadairement. Cette analyse, tant narrative qu’iconographique, évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux, outils, et propositions personnelles de l'étudiant.e. Les cours visent également à encourager l'émulsion au sein de la classe afin de développer une conscience globale du medium à travers la (re)connaissance des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines.		En Master, les cours consistent au suivi, à l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant, présenté hebdomadairement. Cette analyse, tant narrative qu’iconographique, évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux, outils, et propositions personnelles de l'étudiant.e. Les cours visent également à encourager l'émulsion au sein de la classe afin de développer une conscience globale du medium à travers la (re)connaissance des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines.
		+
		+	====Questionnement====
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		+	-Être capable d’envisager la narration sous ses formes les plus multiples, avec une idée, une hypothèse sur la finalité de l’objet narratif.
		+
		+	-Questionner l’enjeu de la narration, être capable de l’expliciter, même dans une démarche de refus narratif.
		+	-Pouvoir travailler sur différents niveaux d’écriture concomitants (narration, expérimentation, militantisme) tout en en questionnant la forme et le fond dans son sens large (politique et responsable des enjeux et questions lié.es au monde).
		+
		+	====Ouverture====
		+
		+	-Entretenir une connaissance du monde de l’illustration et de la bande dessinée, autant dans ses dimensions narratives que dans ses dimensions expérimentales.
		+
		+	- Être capable de comprendre le médium dans sa forme, ses codes et ses limites et pouvoir faire bouger les frontières de ce médium dans d’autres champs artistiques.
		+
		+	====Méthodologie====
		+
		+	-Concrétisation de ces champs dans un objet / hypothèse : avoir conscience de ce que représente une année en terme de contrainte, être capable de développer un projet qui produise un squelette (partie théorique représentant l’hypothèse sous forme d’un synopsis et d’une note d’intention précisant les directions plastiques et narratives du projet), une séquence longue (lisible pour un public extérieur et suivie, qu’elle soit chronologiquement linéaire ou non) et une matrice de récit storyboardé qui donne à comprendre une vue globale de leur projet.
		+
	Ce cours est donné conjointement avec [[Illustration (MA)]].		Ce cours est donné conjointement avec [[Illustration (MA)]].

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 En Master, les cours consistent au suivi, à l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant, présenté hebdomadairement. Cette analyse, tant narrative qu’iconographique, évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux, outils, et propositions personnelles de l'étudiant.e. Les cours visent également à encourager l'émulsion au sein de la classe afin de développer une conscience globale du medium à travers la (re)connaissance des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines.
 [[catégorie:M1]]
 [[catégorie:M2]]

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 Enseignante : [[Mathilde Van Gheluwe]]
-En Master, les cours consistent en l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant. Cette analyse tant narrative qu’iconographique évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux narratifs tout en développant une conscience globale du medium à travers l’apprentissage des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines. Dans ce contexte il est demandé une présentation hebdomadaire de tout un chacun d’une œuvre les interpellant afin de favoriser la transmission.
+En Master, les cours consistent au suivi, à l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant, présenté hebdomadairement. Cette analyse, tant narrative qu’iconographique, évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux, outils, et propositions personnelles de l'étudiant.e. Les cours visent également à encourager l'émulsion au sein de la classe afin de développer une conscience globale du medium à travers la (re)connaissance des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines.
 [[catégorie:M1]]
 [[catégorie:M2]]

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 {{English|Illustration - Comics (MA)}}
-Enseignant :
+Enseignante : [[Mathilde Van Gheluwe]]
 En Master, les cours consistent en l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant. Cette analyse tant narrative qu’iconographique évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux narratifs tout en développant une conscience globale du medium à travers l’apprentissage des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines. Dans ce contexte il est demandé une présentation hebdomadaire de tout un chacun d’une œuvre les interpellant afin de favoriser la transmission.

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 {{English|Illustration - Comics (MA)}}
-Enseignant : [[Alain Goffin]]
+Enseignant :
 En Master, les cours consistent en l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant. Cette analyse tant narrative qu’iconographique évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux narratifs tout en développant une conscience globale du medium à travers l’apprentissage des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines. Dans ce contexte il est demandé une présentation hebdomadaire de tout un chacun d’une œuvre les interpellant afin de favoriser la transmission.

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−	Enseignant~~(s)~~ : [[Alain Goffin]]	+	Enseignant : [[Alain Goffin]]

	En Master, les cours consistent en l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant. Cette analyse tant narrative qu’iconographique évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux narratifs tout en développant une conscience globale du medium à travers l’apprentissage des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines. Dans ce contexte il est demandé une présentation hebdomadaire de tout un chacun d’une œuvre les interpellant afin de favoriser la transmission.		En Master, les cours consistent en l’analyse et la critique du travail personnel de chaque étudiant. Cette analyse tant narrative qu’iconographique évalue l’inventivité, la compréhension et la prise de conscience des enjeux narratifs tout en développant une conscience globale du medium à travers l’apprentissage des œuvres de BD/Illustration autant passées que contemporaines. Dans ce contexte il est demandé une présentation hebdomadaire de tout un chacun d’une œuvre les interpellant afin de favoriser la transmission.

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−	== Bande dessinée M1-M2 ==	+	== Bande dessinée (M1-M2) ==

	Enseignant(s) : [[Alain Goffin]]		Enseignant(s) : [[Alain Goffin]]

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