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Rideau de perles

2023-06-19T08:37:43Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun, Crip/handi/folle/anti-validisme,... (on tease hihi).
* Nouvelle plateforme pour la bibliothèque numérique. Elle pourra accueillir plus de format, dont des livre audio mp3 et sera plus adapté aux besoin d'une bibli numérique (contrairement à Pandora initialement pensé pour hébergé des film). Pour l'année académique 2023-24.
* Numérisation collective.
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)
* Achat de nouveau livres papier (pour entre juin et septembre 2023).
* Rédaction d'une charte d'accessibilité pour faire état des lieux , informer et travailler à rendre le RdP plus accessibles.
* Rédaction d'un protocole pour facilité les dons.
* Médiation autour des livres (ex: note pour les lecteur, recommandation d'autre livre, recontextualisation du livre, ect) et rédaction d'une charte de contenu/éditorial (ceq 'on veut au RdP et les type d'ouvrages qu'on refuse).

==Evênement passés==
<big>♥</big> '''[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022'''

<big>♥</big> '''Intervention Beaux art de paris – 23.03.23'''

<big>♥</big> '''Permanence "St valentin.e" – 14.02.23'''

<big>♥</big> '''Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22'''

<big>♥</big> Permanance Littérature Trans – 23.09.22

<big>♥</big> '''Club de lecture – 2022''' 
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3 Les livres sélectionnés : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin, "Los Putos" de Ioshua et "Homo sapienne" de Niviaq Korneliussen.

<big>♥</big> '''Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18.03.22''' 
Sélection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

<big>♥</big> '''Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)''' 
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

<big>♥</big> '''Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – 01.2021'''

<big>♥</big> '''Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021''' 
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

<big>♥</big> '''Tuto scan party – 14.12.2021''' 
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

<big>♥</big> '''Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021''' 
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

<big>♥</big> '''[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]'''

<big>♥</big> '''Construction Scanner par des étudient.e.s de l'erg – 2018'''

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-19T08:36:09Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun, Crip/handi/folle/anti-validisme,... (on tease hihi).
* Nouvelle plateforme pour la bibliothèque numérique. Elle pourra accueillir plus de format, dont des livre audio mp3 et sera plus adapté aux besoin d'une bibli numérique (contrairement à Pandora initialement pensé pour hébergé des film). Pour l'année académique 2023-24.
* Numérisation collective.
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)
* Achat de nouveau livres papier (pour entre juin et septembre 2023).
* Rédaction d'une charte d'accessibilité pour faire état des lieux , informer et travailler à rendre le RdP plus accessibles.
* Rédaction d'un protocole pour facilité les dons.
* Médiation autour des livres (ex: note pour les lecteur, recommandation d'autre livre, recontextualisation du livre, ect) et rédaction d'une charte de contenu/éditorial (ceq 'on veut au RdP et les type d'ouvrages qu'on refuse).

==Evênement passés==
*'''[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022'''

<big>♥</big> '''Intervention Beaux art de paris – 23.03.23'''

<big>♥</big> '''Permanence "St valentin.e" – 14.02.23'''

<big>♥</big> '''Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22'''

<big>♥</big> Permanance Littérature Trans – 23.09.22

<big>♥</big> '''Club de lecture – 2022''' 
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3 Les livres sélectionnés : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin, "Los Putos" de Ioshua et "Homo sapienne" de Niviaq Korneliussen.

<big>♥</big> '''Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18.03.22''' 
Sélection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

<big>♥</big> '''Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)''' 
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

<big>♥</big> '''Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – 01.2021'''

<big>♥</big> '''Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021''' 
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

<big>♥</big> '''Tuto scan party – 14.12.2021''' 
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

<big>♥</big> '''Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021''' 
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

<big>♥</big> '''[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]'''

<big>♥</big> '''[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]'''

<big>♥</big> '''Construction Scanner par des étudient.e.s de l'erg – 2018'''

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-19T08:26:23Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun, Crip/handi/folle/anti-validisme,... (on tease hihi).
* Nouvelle plateforme pour la bibliothèque numérique. Elle pourra accueillir plus de format, dont des livre audio mp3 et sera plus adapté aux besoin d'une bibli numérique (contrairement à Pandora initialement pensé pour hébergé des film). Pour l'année académique 2023-24.
* Numérisation collective.
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)
* Achat de nouveau livres papier (pour entre juin et septembre 2023).
* Rédaction d'une charte d'accessibilité pour faire état des lieux , informer et travailler à rendre le RdP plus accessibles.
* Rédaction d'un protocole pour facilité les dons.
* Médiation autour des livres (ex: note pour les lecteur, recommandation d'autre livre, recontextualisation du livre, ect) et rédaction d'une charte de contenu/éditorial (ceq 'on veut au RdP et les type d'ouvrages qu'on refuse).

==Evênement passés==
*[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022

*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3 Les livres sélectionnés : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin, "Los Putos" de Ioshua et "Homo sapienne" de Niviaq Korneliussen.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

*[http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner par des étudient.e.s de l'erg – 2018

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T22:21:05Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun, Crip/handi/folle/anti-validisme,... (on tease hihi).
* Nouvelle plateforme pour la bibliothèque numérique. Elle pourra accueillir plus de format, dont des livre audio mp3 et sera plus adapté aux besoin d'une bibli numérique (contrairement à Pandora initialement pensé pour hébergé des film). Pour l'année académique 2023-24.
* Numérisation collective.
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)
* Achat de nouveau livres papier (pour entre juin et septembre 2023).
* Rédaction d'une charte d'accessibilité pour faire état des lieux , informer et travailler à rendre le RdP plus accessibles.
* Rédaction d'un protocole pour facilité les dons.
* Médiation autour des livres (ex: note pour les lecteur, recommandation d'autre livre, recontextualisation du livre, ect) et rédaction d'une charte de contenu/éditorial (ceq 'on veut au RdP et les type d'ouvrages qu'on refuse).

==Evênement passés==
*[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022

*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – Janvier à Mars 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner par des étudient.e.s de l'erg 2018

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T22:20:04Z

Rideaudeperles : /* Prochainement */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun, Crip/handi/folle/anti-validisme,... (on tease hihi).
* Nouvelle plateforme pour la bibliothèque numérique. Elle pourra accueillir plus de format, dont des livre audio mp3 et sera plus adapté aux besoin d'une bibli numérique (contrairement à Pandora initialement pensé pour hébergé des film). Pour l'année académique 2023-24.
* Numérisation collective.
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)
* Achat de nouveau livres papier (pour entre juin et septembre 2023).
* Rédaction d'une charte d'accessibilité pour faire état des lieux , informer et travailler à rendre le RdP plus accessibles.
* Rédaction d'un protocole pour facilité les dons.
* Médiation autour des livres (ex: note pour les lecteur, recommandation d'autre livre, recontextualisation du livre, ect) et rédaction d'une charte de contenu/éditorial (ceq 'on veut au RdP et les type d'ouvrages qu'on refuse).

==Evênement passés==
*[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022

*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – Janvier à Mars 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T22:05:56Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
*fusion du FDDDL et du RDP
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun,... (on tease hihi)
* Alimentation de Pandora
* Numérisation collective
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)

==Evênement passés==
*[https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co Création Répertoire participatif de musées gratuits & co] - Mai 2022

*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – Janvier à Mars 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T21:58:07Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
*fusion du FDDDL et du RDP
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun,... (on tease hihi)
* Alimentation de Pandora
* Numérisation collective
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)

==Evênement passés==
*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T21:57:50Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
*fusion du FDDDL et du RDP
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun,... (on tease hihi)
* Alimentation de Pandora
* Numérisation collective
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)

==Evênement passés==
*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – 2022 
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3 
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T21:57:30Z

Rideaudeperles : /* Evênement passés */

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
*fusion du FDDDL et du RDP
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun,... (on tease hihi)
* Alimentation de Pandora
* Numérisation collective
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)

==Evênement passés==
*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – 2022 C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Rideau de perles

2023-06-18T21:57:01Z

Rideaudeperles :

{{English|Rideau de perles (ENG)}}
[[Catégorie:English]]

[[Catégorie:Outils collectifs]]

==Le Rideau de perles==

'''Petite préhistoire'''
 Il y a 5 ans, au détour de pratiques, rencontres et désirs, des étudiant·exs de l’école ont imaginé une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf.
 Ces écrits forment aujourd’hui la bibliothèque numérique « pirate » de l’erg accessible depuis le réseau local de l’école. Peu de temps après, le Rideau de Perles est également devenu un lieu physique. Le local, qui fait environ 5m2, à été entièrement construit par les étudiant·exs et accueille des livres et des fanzines, mais surtout: le scanner à livres. Le RdP se place en marge de la BAIU (Bibliothèque officielle de l’erg et de St-Luc mais qui se trouve sur le campus de st-luc) et tire son nom des fameux rideaux qui séparaient les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
[[Fichier:Rideau-de-perles-plan.jpg|vignette]]

 '''Accès et fonctionnement'''
 Le RdP physique est en accès libre depuis la galerie de l’erg (Galerie ouverte = RdP ouvert). L’emprunt de livres et autres publications est possible librement et gratuitement, sur une base de confiance et autogestion. Le rdp est toujours ouvert, il suffit d'inscrire dans le registre qu'on a emprunte/rendu un livre. Nous travaillons à ce que l’endroit soit cosy et accueillant, pour pouvoir y lire confortablement. Ce lieu héberge également le scanner à livres, disponible en accès libre, sous condition d’y avoir été formé. Des sessions de formation au scanner sont organisées régulièrement et peuvent se faire sur demande, ainsi chaque personne formée peut en former d’autres à son tour.

 Le RdP numérique est accessible uniquement depuis un réseau local de l'erg sur l’adresse pandora.erg.be (càd qu'il faut être connecté.e au wifi de l'erg (mdp: erg_87) pour y avoir accès). Vous y trouverez en version pdf un nombre beaucoup plus important de publications que dans la bibliothèque physique. Il est cependant possible de consulter depuis chez vous la liste d’ouvrages disponibles sur notre Zotero (disponible sur notre site).

'''Activité'''
 La collection du RdP est régulièrement sortie de la bibliothèque le plus souvent lors de permanences à l’école (traditionnellement les jeudis). Nous organisons aussi des workshops (copie de livre, reliure, hacking de cartouche d’encre d’imprimante, formation logiciel ocr et traitement de scan). Et avons animé un club de lecture, travailler avec Ergote (la radio de l’erg) et numérisé les bibliographie des cours. Mais également rencontrer d’autres collectifs aux pratiques similaires comme Bicoli et Luuse.

'''Cette année'''
 nous aimerions travailler à faciliter l'accès aux mémoires d'ancien.ne.s élèves, organiser des permanences sur des thèmes spécifiques, faire venir des intervenant.e.s, organiser des lecture collective, en arpentange ou radiophonique et continuer à enrichir, définir, organiser et faire vivre notre collections. Liste non-exhaustive ;)

Bienvenu.e.s !
 Passez le Rideau !

On vous invite à [https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ écouter notre première émission radio] ou [https://docs.google.com/document/d/1LFiFgX8Kt9b7Ol9L9kqekR8GS75Rdbz5XtdkFanqh4w/edit?usp=sharing la lire (transcription)] . Elle raconte nos inspirations et nos envies pour la création de ce projet.

==Bibliothèque physique==
C’est le bloc mauve d'environ 5m² dans le hall de l'école, accessible par la galerie.
 
 
Dedans, on y trouve un scanner à livres et quelques livres physiques sur les étagères, majoritairement des classiques de la théorie de la communication, de la sociologie et de la philosophie qui appartenaient à Alain François, ancien professeur à l'ERG. Ainsi que les fanzines de l'infokiosque "Certaines d'entre nous".
 
 
Tu peux y accéder quand tu le désir sur simple demande des clés à l'accueil (ou lors des permanences), que se soit pour lire au calme, venir empreinté des livre ou utiliser le Scanner (si tu es formé·e). Les livres peuvent donc être empreintés à tout moment. Nous te demandons simplement de le noté dans notre registre avec un moyen de te contacter.

==Bibliothèque virtuelle==
===Pandora===
[[Fichier:Tuto Pandora Carnet.pdf|vignette|pdf tuto Pandora RdP]]
La partie virtuelle du rideau de perle est accessible via [http://pandora.erg.be Pandora.erg.be] en se connectant au réseau wifi de l'erg '''qui émet jusque sur le trottoir 🏴‍☠️'''. Pour télécharger des livres et organiser tes collections personnelles il faut te créer un compte. Si tu veux voir à l'avance le contenu du pandora hors réseaux wifi de l'erg tu peut le faire grace à notre [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero] (voir plus bas rubrique ''Zottero'').

Tu peux aussi ajouter un texte au rideau de perles qu'il soit politique, artistique, poétique, neuf, schlague, plein d'émotion, un peu prétentieux, beau, volé ou photocopié. L'idée est que le rideau de perles se construise grâce à la complicité de toustes.

Pour plus d’info voici un tuto qui explique tout ce qui est relatif au réseaux Pandora et comment y avoir accès.

===Zottero===
Pour savoir de quoi est remplie pandora tu peut aller sur le [https://www.zotero.org/groups/2622649/rideau_de_perles_-_rdp/library Zottero du rideau de perle].
 Il nous sert d'inventaire de pandora, liste accessible en dehords du réseau wifi de l'erg mais sans possibilité de téléchargements des documents.
 Zottero est une plateforme en ligne qui à pour vocation de créer des biliographie collaborativement (ou pas) ainsi que de les partager virtuellement.

===Le Scanner===
[[Fichier:Tuto Scanner poster.pdf|vignette|Tuto Scanner du RdP]]
Nous avons construit un scanner de livres en 2018 grâce au plan trouver sur [https://www.diybookscanner.org/ diybookscanner.org] . Nous avons choisis le modèle "The Archivist". Il a été construit dans l'optique de produire des versions numériques de livres encore non disponible sur le net. Des livres numériques téléchargeables et copiables sans limite ou verrou. Sa forme en V permet des respecter le bonne état des livres tout en garantissant un résultat de qualité difficilement atteignable avec un scanner a plat (doigt sur le scan, ombre ou suppression de partie du texte au niveau de la reliure, texte mal aligné, ect). Il est particulièrement recommander pour les livres dont la tranche est large / supérieur à 2cm.

Pour plus d'information concernant la construction de scanner à livres :
*[https://makezine.com/projects/make-41-tinkering-toys/diy-book-scanner/ ''The Archivist: A DIY Book Scanner'', Make:, 2014]
*[https://luuse.gitlab.io/recherche_formes-archives/book-scanner/site-documentation/ Documentation du BookScanner de Lusse]

==Permanence==
On organise des permanances tout les jeudi de 12h à 16h* à la galerie (avec masque et distenciations socials). (à reconfirmer plus précisément pour la rentré 2021 mais il y aurra définitivement des permanence).

On est souvent 1 à 3 étudient.e.s du Rideau de Perle. On est surtout là pour t'expliquer et échanger sur le projet(tes idées-propositions-contributions pour l'alimenter sont bienvenues), répondre à tes questions, te former l'utilisation du scanner et de pandora.

C'est aussi un moment ou tu peut venir te poser au calme pour lire les livre et fanzine de la partie physique du rdp ou venir en emprunter.

Pour nous trouver : on est soit entrain de scanner des chouettes livres dans le rdp. Soit on est posé·e·s sur une table de la galerie (souvent avec quelques fanzines/livres que tu peut consulter sur place) à travailler sur la partie virtuelle du rdp.
 
 * Si tu est malheureusement occupé·e·s tout les jeudi de 12H à 16h pour convenir d'un autre moment avec toi (voir plus bas dans l'espace ''contacte'').

==Prochainement==
*fusion du FDDDL et du RDP
* Permanence à thème : Travail, Syndicat, Transport en commun,... (on tease hihi)
* Alimentation de Pandora
* Numérisation collective
* Impression d'édition avec Betty notre imprimante thermique (format ticket de caisse)

==Evênement passés==
*Intervention Beaux art de paris – 23.03.23

*Permanence "St valentin.e" – 14.02.23

*Permanence "Comment survivre à la dépression hivernale?" – 08.12.22

*Permanance Littérature Trans – 23.09.22

*Club de lecture – 2022
C'est une rencontre une fois par mois, autour de livres de fiction ou de théorie. 1 mois = 1 lecture. A chaque séance on discute du livre choisi précédemment, on fait la sélection du prochain ensemble et on raconte nos lectures annexes si on en a. La participation à ce club de lecture ne nécessite pas l'achat du livre, on se débrouille autrement <3
- Janvier :
- Fevrier : "Croire aux fauves" de Nastassja Martin.
- Mars : "Los Putos" de Ioshua.

*Expo st valentin @erg organisé.e par collec'tif gabb'hair – 18,03.22
selection de livre et zine sur le LOVE au sens large et installation fluffy romantique pour lire confortablement, à la medzanine de erg galerie.

*Atelier reproduction d'un livre – 24.01.2022 au 27.01.2022 (winter-school)
Le Rideau de Perles te propose d’apprendre à produire une copie d’un livre. Ensemble, on le dupliquera d’abord numériquement avec le scanner à livre, puis on passera au nettoyage/traitement des images et enfin à l'impression du bootleg. Pendant l’atelier, tu vas pouvoir produire une copie la plus fidèle à l’originale ou alors à ta sauce, en changeant la mise en page, le papier, en rajoutant des extras, des annotations…

*Dizaine de nouveau livre au RdP grâce aux budjet de l'erg! – Janvier 2021

*Tuto recharge cartouche d'imprimantes – 17.12.2021
Apprendre à recharger soit même les cartouches d'imprimantes jet d'encre pour économiser beaucoup d'argent pour vos impressions et ne pas avoir à racheter tout le temps des cartouches neuves, couteuses et polluantes. Ramenez vos cartouches déchargées et, si vous avez, des pdf de fanzines. On en profitera pour augmenter la collection de fanzines du rideau de perles.

* tuto scan party – 14.12.2021
Après-midi d'apprentissage à l'utilisation du scanner et logiciel pour traitement des scans, dans la galerie de l'erg.

* Lectures de d'été du RdP – jeudi de Juillet & Aout 2021
Rendez vous hebdomadaire de partage de deux à quatre œuvres autour d'un thème. Pour mettre en avant ce qu'il y a dans la bibliothèque numérique du rideau de perle et avoir accès à de chouettes lectures pour l'été).

*[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/le-rideau-de-perles-_-pr%C3%A9sentation-du-collectif-lectures-et-infos/ Emission avec Ergote Radio : #0 présentation du collectif, lectures et infos – 25.01.2021]

* [http://wiki.erg.be/m/#Penser_le_Rideau_de_Perles Workshop winter school « économie et interstice » – 19.11.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Activation_du_Rideau_de_Perles Evênement ciné sauvage – 26.09.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Workshop_Rideau_de_Perles Workshop avec Dubravka Sekulic – 19.01.2019]

*[http://wiki.erg.be/m/#Le_rideau_de_perles Première ouverture du rideau de perle – 18.12.2018]

*Construction Scanner

==Contact==
'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]
 '''Mattermost :''' @rideau_de_perles-rdp
 
 On regarde régulièrement et on répond généralement dans les quelques jours &hearts;

[[Fichier:Affiche permanence.jpg|gauche|Infos Permanences]]

[[Catégorie:Espaces transversaux]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T20:50:19Z

Rideaudeperles :

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Bibliothèque

2023-06-18T20:22:18Z

Rideaudeperles : /* Rideau de perles */

===UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU)===
''Bibliothèque/médiathèque''

Site Saint-Luc Bruxelles - Architecture et Art 
47-51 rue Wafelaerts 
1060 Bruxelles

Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

https://uclouvain.be/fr/bibliotheques/baiu 
https://affluences.com/baiu-bruxelles

[Mailto:info-baiubruxelles@uclouvain.be Email]

===Rideau de perles===
''Bibliothèque autogèrée par les étudient.e.s de l'erg''

Entré depuis la galerie de l'erg (une fois dans la galerie 1er porte à droite, celle avec une fenêtre) 
87 rue du page 
1050 Ixelles

Ouvert selon les [https://wiki.erg.be/w/Contact horaire de l'ERG] 
La porte est toujours ouverte. 
La consultation et les empreint se font en autogestion : 
Note tes empreints dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), 
viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre les livre rendus.

[https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Site du RdP]

'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]

Bibliothèque

2023-06-18T20:21:49Z

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===UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU)===
''Bibliothèque/médiathèque''

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1060 Bruxelles

Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

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===Rideau de perles===
''Bibliothèque autogèrée par les étudient.e.s de l'erg''

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87 rue du page 
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La porte est toujours ouverte. 
La consultation et les empreint se font en autogestion : 
Note tes empreints dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre les livre rendus.

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Site Saint-Luc Bruxelles - Architecture et Art 
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''Bibliothèque autogèrée par les étudient.e.s de l'erg''

Entré depuis la galerie de l'erg (1er porte à droite, celle avec une fenêtre) 
87 rue du page 
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Ouvert selon les [https://wiki.erg.be/w/Contact horaire de l'ERG] 
La porte est toujours ouverte. 
La consultation et les empreint se font en autogestion : 
Note tes empreints dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre les livre rendus.

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Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

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87 rue du page 
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Ouvert selon les [https://wiki.erg.be/w/Contact horaire de l'ERG] 
La porte est toujours ouverte. 
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Note tes empreints dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre les livre rendus.

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===UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU)===
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Bibliothèque/médiathèque

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2023-06-18T20:16:21Z

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Bibliothèque/médiathèque

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Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

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2023-06-18T20:15:52Z

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===UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU)===
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Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

https://uclouvain.be/fr/bibliotheques/baiu
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'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]

Bibliothèque

2023-06-18T20:15:29Z

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Bibliothèque/médiathèque

===UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU)===
Site Saint-Luc Bruxelles - Architecture et Art 
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Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

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===Rideau de perles===
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87 rue du page
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Bibliothèque

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Bibliothèque/médiathèque

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La consultation et les empreint se font en autogestion : 
Note tes empreint dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre tes livre rendus.

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Bibliothèque

2023-06-18T20:10:52Z

Rideaudeperles :

Bibliothèque/médiathèque

'''UCL – Bibliothèque d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme (BAIU) '''
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1060 Bruxelles

Téléphone : + 32 (0)2 539 71 30

https://uclouvain.be/fr/bibliotheques/baiu

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'''Rideau de perles'''
Bibliothèque autogèrée par les étudient.e.s de l'erg 
[https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Site du RdP]

Entré depuis la galerie de l'erg
87 rue du page
1050 Ixelles 

Ouvert selon les [https://wiki.erg.be/w/Contact horaire de l'ERG] 
La porte est toujours ouverte. 
La consultation et les empreint se font en autogestion : 
Note tes empreint dans le registre(carnet chien en fausse fourrure rose), viens les rendre plus tard (idéalement dans les 3semaines) et note dans le registre tes livre rendus.

'''Mail :''' [mailto:rideaudeperles@erg.be rideaudeperles@erg.be]
 '''Instagram :''' [https://www.instagram.com/lerideaudeperles/?hl=fr @lerideaudeperles]

Informations administratives et académiques

2023-06-18T19:52:53Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

=== Equipe administrative ===
*[https://wiki.erg.be/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89quipe_administrative équipe administrative]

=== Informations académiques ===
* [[Règlement_des_études|règlement des études]]
* [[Programmes_annuels_(PAE)|programmes annuels d'études]]
* [[Calendrier_académique|calendrier académique]]

=== Informations administratives ===
* [[Démarches_administratives_et_Guide_de_prise_en_main|démarches administratives et guides de prises en main]]
* [[Minerval|droits d'inscription et minerval]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:52:40Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[https://wiki.erg.be/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89quipe_administrative équipe administrative]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:52:15Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[https://wiki.erg.be/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89quipe_administrative Équipe administrative]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:51:56Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[https://wiki.erg.be/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89quipe_administrative Équipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:50:25Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[https://wiki.erg.be/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89quipe_administrative|Équipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:49:32Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[Équipe_administrative|Équipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:49:21Z

Rideaudeperles :

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[Catégorie:Équipe_administrative|Équipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:48:23Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[Équipe administrative|Équipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations administratives et académiques

2023-06-18T19:45:42Z

Rideaudeperles : /* informations administratives */

=== Equipe administrative ===
*[[Administrative_team|Equipe administrative]]

=== Informations académiques ===
* [[Règlement_des_études|règlement des études]]
* [[Programmes_annuels_(PAE)|programmes annuels d'études]]
* [[Calendrier_académique|calendrier académique]]

=== Informations administratives ===
* [[Démarches_administratives_et_Guide_de_prise_en_main|démarches administratives et guides de prises en main]]
* [[Minerval|droits d'inscription et minerval]]

Informations administratives et académiques

2023-06-18T19:45:32Z

Rideaudeperles : /* informations académiques */

=== Equipe administrative ===
*[[Administrative_team|Equipe administrative]]

=== Informations académiques ===
* [[Règlement_des_études|règlement des études]]
* [[Programmes_annuels_(PAE)|programmes annuels d'études]]
* [[Calendrier_académique|calendrier académique]]

=== informations administratives ===
* [[Démarches_administratives_et_Guide_de_prise_en_main|démarches administratives et guides de prises en main]]
* [[Minerval|droits d'inscription et minerval]]

Informations administratives et académiques

2023-06-18T19:45:18Z

Rideaudeperles :

=== Equipe administrative ===
*[[Administrative_team|Equipe administrative]]

=== informations académiques ===
* [[Règlement_des_études|règlement des études]]
* [[Programmes_annuels_(PAE)|programmes annuels d'études]]
* [[Calendrier_académique|calendrier académique]]

=== informations administratives ===
* [[Démarches_administratives_et_Guide_de_prise_en_main|démarches administratives et guides de prises en main]]
* [[Minerval|droits d'inscription et minerval]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:44:12Z

Rideaudeperles : /* Equipe administrative */

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

==== Equipe administrative ====
*[[Administrative_team|Equipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

Informations pédagogiques

2023-06-18T19:43:39Z

Rideaudeperles :

==== la pédagogie de l'erg ====
*[[Projet_pédagogique|projet pédagogique]]
*[[Cursus_transdisciplinaire_Bachelors_-_Masters|cursus transdisciplinaire en bachelier et master]]
*[[Espaces_transversaux,_pratiques_collectives|espaces transversaux et collectifs]]

=== Equipe administrative ===
*[[Administrative_team|Equipe administrative]]

==== les ateliers pluridisciplinaires en bachelier ====

*[https://wiki.erg.be/m/#Cat%C3%A9gorie:Ateliers_pluridisciplinaires art, media, narration]

==== les ateliers pluridisciplinaires en master====
* [[Design_et_Politique_du_multiple_(MA)|design et politique du multiple]]
* [[Récits_et_expérimentation_-_Narration_spéculative_(MA)|récits & expérimentation / narration spéculative]]
* [[Master Atelier Pratiques Situées|atelier pratiques situées]]
* [[Master_L.I.E.N.S.|l.i.e.n.s = lieux, interdisciplinarités, écologie, nécessité, systèmes]]

==== la théorie à l'erg ====
*[[:Catégorie: Cours théoriques|les cours théoriques à l'erg]]

==== les orientations ====

[[Pôle media|media]]

* [[Graphisme → Design Graphique|design graphique]]
* [[design numérique]]
* [[Typographie → Design Typographique|design typographique]]

[[Pôle art|art]]

* [[Arts numériques|arts numériques]]
* [[dessin]]
* [[Installation/Performance|installation/performance]]
* [[peinture]]
* [[sculpture]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

[[Pôle narration|narration]]

* [[animation]]
* [[bande dessinée]]
* [[illustration]]
* [[photographie]]
* [[Vidéographie|vidéo]]

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T22:18:58Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)
*[https://www.instagram.com/bicoli_collective/ Bicoli] : Bibliothèque Féministe Autogérée (Bruxelles, Ixelles), on y trouve pas mal de livres à prpos d'anti-validisme et vécu handies. Service de prêt à domicile (grauit). Voir aussi [https://docs.google.com/spreadsheets/d/131UY1eHzYFmtETEYlowYN4cSTj3nx9eRfJy2MKvV9TA/edit#gid=0 charte accessibilité Bicoli].

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe
*[https://www.instagram.com/mainspaillettes/?hl=fr Mains Paillettes] : Collectif sourd.e.s queer et signant.e.s

'''Resource en ligne :'''
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI) et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"
*[https://www.partielles.com/tpa/ The Plural Association (TPA)] "est la première association à but non lucratif, dirigée par des pair-es pour les pair-es, qui soutient et facilite la création d’une communauté pour les personnes qui vivent avec un trouble dissociatif de l’identité (TDI) ou un ATDS et toutes les autres formes de multiplicité sous le terme parapluie Plural." (article et communauté en ligne notamment).
*[https://www.bibliothequesonore.ch/ Bibliothèque Sonore Romande (BSR)] met à disposition des livres audio gratuits pour les personnes ayant des difficultés de lecture. Voir aussi leur [https://www.bibliothequesonore.ch/partenaires liste de partenaires], on y trouve d'autre bibli et initiative similaire.

'''Liste de ressource manquante :'''
* aménagement pour les professeurs et autre employer des ecoles.
* tips comment parler des ses aménagements à ces profs (si on en a envie et besoin, normalement c'est au personne responsable des PAI de s'occupé de faire le relais pour l'élève mais parfois ça peut être nécessaire de le faire soi)
*Si vous lisez ça et que vous avez pas trouvez ce que vous avez besoin ajouter un item à cette liste peut être des gens passerons ici et pourrons ajouter pour les prochain.e.s <3

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T22:07:19Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)
*[https://www.instagram.com/bicoli_collective/ Bicoli] : Bibliothèque Féministe Autogérée (Bruxelles, Ixelles), on y trouve pas mal de livres à prpos d'anti-validisme et vécu handies. Service de prêt à domicile (grauit). Voir aussi [https://docs.google.com/spreadsheets/d/131UY1eHzYFmtETEYlowYN4cSTj3nx9eRfJy2MKvV9TA/edit#gid=0 charte accessibilité Bicoli].

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe
*[https://www.instagram.com/mainspaillettes/?hl=fr Mains Paillettes] : Collectif sourd.e.s queer et signant.e.s

'''Resource en ligne :'''
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI) et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"
*[https://www.partielles.com/tpa/ The Plural Association (TPA)] "est la première association à but non lucratif, dirigée par des pair-es pour les pair-es, qui soutient et facilite la création d’une communauté pour les personnes qui vivent avec un trouble dissociatif de l’identité (TDI) ou un ATDS et toutes les autres formes de multiplicité sous le terme parapluie Plural." (article et communauté en ligne notamment).
*[https://www.bibliothequesonore.ch/ Bibliothèque Sonore Romande (BSR)] met à disposition des livres audio gratuits pour les personnes ayant des difficultés de lecture. Voir aussi leur [https://www.bibliothequesonore.ch/partenaires liste de partenaires], on y trouve d'autre bibli et initiative similaire.

Liste de ressource manquante :
- aménagement pour les professeurs et autre employer des ecoles.
- tips comment parler des ses aménagements à ces profs (si on en a envie et besoin, normalement c'est au personne responsable des PAI de s'occupé de faire le relais pour l'élève mais parfois ça peut être nécessaire de le faire soi)

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T21:58:47Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T21:45:40Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)
*[https://www.instagram.com/bicoli_collective/ Biccoli] : Bibliothèque Féministe Autogérée (Bruxelles, Ixelles), on y trouve pas mal de livres à prpos d'anti-validisme et vécu handies. Service de prêt à domicile (grauit). Voir aussi [https://docs.google.com/spreadsheets/d/131UY1eHzYFmtETEYlowYN4cSTj3nx9eRfJy2MKvV9TA/edit#gid=0 charte accessibilité Bicoli].

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe
*[https://www.instagram.com/mainspaillettes/?hl=fr Mains Paillettes] : Collectif sourd.e.s queer et signant.e.s

'''Resource en ligne :'''
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI) et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"
*[https://www.partielles.com/tpa/ The Plural Association (TPA)] "est la première association à but non lucratif, dirigée par des pair-es pour les pair-es, qui soutient et facilite la création d’une communauté pour les personnes qui vivent avec un trouble dissociatif de l’identité (TDI) ou un ATDS et toutes les autres formes de multiplicité sous le terme parapluie Plural." (article et communauté en ligne notamment).

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T21:34:37Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe

'''Resource en ligne :'''
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI) et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"
+[https://www.partielles.com/tpa/ The Plural Association (TPA)] "est la première association à but non lucratif, dirigée par des pair-es pour les pair-es, qui soutient et facilite la création d’une communauté pour les personnes qui vivent avec un trouble dissociatif de l’identité (TDI) ou un ATDS et toutes les autres formes de multiplicité sous le terme parapluie Plural." (article et communauté en ligne notamment).

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T21:29:57Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe

'''Resource en ligne :'''
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI) et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"

L’enseignement inclusif à l’erg

2023-05-24T21:29:21Z

Rideaudeperles : /* Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap */

===Objectifs===

Vous êtes (futur·e) étudiant·e à l’erg en situation de handicap, de maladie invalidante ou de troubles de l’apprentissage ?

L’erg peut vous proposer un plan d’accompagnement adapté à votre profil et aux difficultés spécifiques que vous êtes susceptible de rencontrer dans le cadre de votre parcours d'étude.

L’erg veille à vous proposer un plan individualisé qui permet d’offrir à tous et toutes un enseignement supérieur inclusif, c’est-à-dire un enseignement qui met en œuvre des dispositifs visant à supprimer ou à réduire les barrières matérielles, pédagogiques, culturelles, sociales et psychologiques rencontrées à l’accès aux études, au cours des études et à l’insertion socio-professionnelle pour les étudiant·es bénéficiaires.

L’enseignement supérieur inclusif est mis en œuvre à l’erg conformément au '''décret du 30 janvier 2014'''.

===Concrètement===

Toute situation médicale peut être prise en compte pour l’octroi du statut d’étudiant bénéficiaire des dispositions du décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif. A titre d’exemple, il peut s’agir d’une déficience psychologique, physiologique ou anatomique, d’une invalidité temporaire ou permanente, d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité, d’une dyslexie, dyspraxie, dysphasie et tout autre trouble «dys», d’une maladie chronique mais aussi d’un déficit visuel ou auditif.

Dès lors que le statut d’étudiant bénéficiaire vous est accordé, un plan d’accompagnement individualisé (PAI) sera réalisé par le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) en concertation avec l’étudiant·e.

Ce plan peut comporter des aménagements raisonnables de différentes natures :

* Pédagogique (supports de cours et notes de cours adaptés, charge de cours, suivi des enseignements, acquisition d’une méthode d’apprentissage, évaluations adaptées, etc.),
* Matérielle (accès aux locaux, aux cours pratiques et artistiques, etc.),
* Médicale (accès aux soins, etc.),
* Sociale et culturelle (rapport aux autres, environnement, etc.)
* Psychologique (bilan, intervention, etc.).

Ce plan peut en outre comporter la possibilité qu’un·e autre étudiant·e de l’erg soit formé·e en vue de s’investir dans le cadre de votre plan d’accompagnement individualisé afin de vous accompagner.

===Faire reconnaître votre situation===
==== 1. Service d’accueil et d’accompagnement====

Avant d’introduire toute demande d’aménagements raisonnables, il est conseillé de prendre contact avec le service d’accueil et d’accompagnement (SAA) afin d’obtenir toutes les informations et conseils pour l’introduction de la demande.
Le SAA est tenu à la confidentialité quant à toutes les informations et les documents qui lui seront transmis.
Dans le cas où vous êtes reconnu comme étudiant.e bénéficiaire, le SAA définira avec vous les aménagements raisonnables à mettre en place, s’assurera de la mise en œuvre effective de votre PAI et évaluera de manière continue la réalisation et l’adéquation de ce PAI avec vos besoins.

====2. Introduction de votre demande====

Pour introduire votre demande, il vous faut remplir le formulaire de demande d’aménagements raisonnables (voir ci-dessous) en oubliant pas d’y annexer les documents nécessaires.

Cette demande est à introduire auprès du SAA au plus tard le :

* Le 15 novembre, pour le 1er quadrimestre,
* Le 15 mars, pour le 2e quadrimestre.

Les demandes introduites après ces dates ne seront prises en considération que si elles sont dûment justifiées.

Il vous est cependant conseillé d’introduire votre demande au plus tôt afin de pouvoir sereinement mettre en place votre PAI en cas de reconnaissance de votre statut d’étudiant.e bénéficiaire.

====3. Documents à fournir====

Pour que votre situation soit reconnue et que vous puissiez bénéficier des aménagements raisonnables les plus adéquats, il est nécessaire de fournir lors de votre demande :

* Soit, la décision d’un organisme public chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap (AViQ, PHARE, etc.),
* Soit, un rapport circonstancié au niveau de l’autonomie (c’est-à-dire au niveau de la capacité à se gouverner soit même, au niveau de la capacité de jugement et au niveau de la liberté de pouvoir agir) du demandeur au sein de l’erg établi par un spécialiste dans le domaine médical ou par une équipe pluridisciplinaire datant de moins d’un an au moment de la demande.

À titre informatif, si vous avez bénéficié d’aménagements raisonnables durant vos études secondaires, il vous est demandé de fournir la décision de votre école secondaire détaillant les aménagements raisonnables auquel vous avez eu droit durant votre scolarité.

Ce(s) document(s) doit/doivent être suffisamment détaillé(s) que pour pouvoir comprendre au mieux votre situation et les besoins qui pourraient être les vôtres dans le cadre d’études supérieures artistiques.
Le SAA est à votre disposition pour vous accompagner dans la constitution de votre dossier.

====4. Le traitement de votre demande====

Une fois votre demande officiellement introduite, le SAA soumettra votre dossier à la direction de l’erg qui disposera d’un mois pour remettre sa décision.

L’étudiant.e sera averti.e de cette décision par mail et, en cas d’acceptation de la demande, sera invité·e à se concerter avec le SAA pour l’élaboration du plan d’accompagnement individualisé. Celui-ci sera finalisé au plus tard dans les deux mois qui suivent la décision de la direction.

===Mise en place des aménagements raisonnables===

Le plan d’accompagnement individualisé (PAI) est mis en œuvre par le SAA qui s’assurera de la mise en œuvre des aménagements raisonnables au sein de l’établissement.

Lorsque le PAI prévoit l’intervention d’un.e étudiant.e accompagnateur·rice, une convention sera réalisée avec cet/cette étudiant·e afin de fixer ses missions et les modalités de la réalisation de celles-ci.

En cours d’année, le SAA évaluera la mise en œuvre du PAI, ce dernier pouvant être modifié en cours d’année académique de commun accord entre les signataires. Enfin, d’une année académique à l’autre, votre plan d’accompagnement individualisé pourra être évalué et reconduit.

=== Bénéficier d’un aménagement raisonnable pour votre épreuve d’admission ===

Au-delà de cette procédure qui concerne le déroulement de vos études en tant que telles, si vous souhaitez disposer d’un aménagement raisonnable en vue de présenter l’épreuve d’admission à l’erg, vous êtes invité.e à prendre directement contact avec le SAA afin de définir les modalités de cette demande et des éventuels aménagements raisonnables.

===Documents utiles===

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des documents utiles.

* Le formulaire de demande d’aménagements raisonnables
* Le modèle de plan d’accompagnement individualisé (PAI)
* La convention de l’étudiant.e accompagnateur·rice dans le cadre d’un PAI
* La charte de l’étudiant.e accompagnateur·rice

===Contact===

Service d’Accueil et d’Accompagnement

[[Maryline Ledoux]] → [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]

[[Fichier:Docs inclusif.docx.pdf]]

===Ressources extérieur à l'erg en matière de handicap===
'''Ressources liées aux aménagements en étude supérieur :'''
*[https://www.youtube.com/watch?v=NO-WFYRKZIw&list=PLr5PmuMxokE-Ncl_F7SaI2giPJLeBMoGs&index=16 Vidéo de Hparadoxae "Mieux vivre handi : survivre à la fac"]
*[https://www.apeda.be/enseignement-superieur/ Site de l'APEDA rubrique "enseignement supérieur"]
*[https://www.unia.be/fr/domaines-daction/enseignement/signaler-une-discrimination-dans-lenseignement Signaler une discrimination dans l'enseignement via UNIA]
*[https://askjan.org/a-to-z.cfm A to Z of disabilities and accomodations by JAN(Job and Accommodation Network - US)] listing permettant de chercher des idées d'aménagements et ressources par handicap, sujet ou limitation. Ces informations sont conçues pour aider les employeurs (mais peut aussi s'appliquer aux cadre scolaire) et les individus à déterminer des aménagements efficaces. (Attention : une partie des informations concerne le cadre législative états-uniens, il faut ont veillé à faire le tris et ajuster à vos besoin/situations).

'''Assos/collectif handi Belge :'''
*[https://www.esenca.be/defense-de-vos-droits/ Ensenca] : syndicat handi belge.
*[https://www.apeda.be Apeda] : association belge pour les troubles dys- et des apprentissages.
*[https://www.autrelieu.be/ L'autre lieu - R.A.P.A. (Recherche-Action sur la Psychiatrie et les Alternatives)] L’association a été créée sur base des valeurs du Réseau International Alternative à la Psychiatrie et fonctionne comme un lieu de passage, d’intrusion, de circulation où se croisent quotidiennement des personnes intéresséEs ou concernéEs par la question des troubles psychiques.
*[https://collectifautiste.be/ Collectif autiste] : crée par et pour les personnes autistes adultes ou en questionnement en Belgique francophone. Le but est de répondre à diverses carences du système belge concernant les adultes autiste (documentation, lexique, groupe de parole, aide aux diag et pour l'obtention d'alloc handicapé,...).
*[https://autistesassociees.be/ Autistes associe.e.s] Association organisant des rencontres et des permanences dans la région de Liège.
*[https://www.lavavzw.be/en LAVA]: Réseau belge néerlandophone de personnes autistes qui promeuvent leur propre production de savoirs sur l’autisme et le dialogue avec la recherche scientifique. LAVA signifie : Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme, en français « Groupe de lecture et de conseil pour adultes avec autisme » (surtout néerlandophone mais site trilingue).
*[https://www.instagram.com/collectivefrida/?hl=fr F.R.i.D.A] : Collective Féministe Radicalement inclusive et Définitivement Anti-validiste (bxl et wallonie)

'''Assos/collectif handi français :'''
*[https://linktr.ee/ostensible_collectif Ostensible collectif] : est un duo actif dans la recherche-création, dans les champs des disability, crip studies et l’art contemporain.
*[https://asso.cle-autistes.fr/ CLE autiste] : collectif pour la Liberté d’Expression des Autistes
*[https://www.lamarginale.fr/ La Marginale] : association La Marginale, dédiée à la culture et aux événements handiqueer (LYON)
*[https://www.handi-social.fr/ Handi-Social] : association de lutte contre le validisme, d'entraide et de défense des droits des personnes handicapées, privilégiant la défense collective (TOULOUSE)
*[http://lesdevalideuses.org/ Les dévalideuses] : collectif handi-feministe

Resource en ligne :
*[https://www.partielles.com Partielle] "Ce blog parle de la pluralité/multiplicité, du trouble dissociatif de l’identité (TDI)
et de l’autre trouble dissociatif spécifié (ATDS). Il est inclusif, créé par des concerné·e·s et à destination de toustes."
*[https://www.zinzinzine.net/ Zinzin Zine] "diffuse des outils théoriques & pratiques pour lutter contre le système psychiatrique et le sanisme. Il s'agit aussi de proposer d'autres perspectives (les nôtres!) sur nos multiples formes d'être au monde et nos difficultés à vivre. Des pistes, des contradictions, rien d'absolu!"

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-10T17:43:01Z

Rideaudeperles : /* Lieux artistique en ligne */

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
-----
==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
-----
==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite '''Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles'''].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite '''Info accessibilité à Bozar'''].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine. '''Info accessibilité :''' pas d'info sur le site, pas de charte d'accessibilité.
-----

==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
(🏗️ en construction)

*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''

*[http://www.biblioludowb.be/cla/opac_css/ '''CLA (Collection de livres d'artistes)'''] Plus de 3000 livres d'artiste au sein d'une bibliothèque publique et empruntables, des conseils pour les utiliser en atelier, des mallettes pédagogiques... '''Accessibilité :''' via la section adulte aux 3ème étage avec grand ascenseur, le CLA est ensuite dans une pièce séparée pour laquel il n'y à pas d'information en ligne. [http://www.biblioludowb.be/blog/?p=10344 La bibliothèque de Watermael (qui héberge le CLA) organise des prêt à domicile pour les personne ayant du mal à se déplacer ou à porter des livres]. Mais il n'est pas précisé si cela s'applique également au aux livre du CLA. Le catalogue est consultable en ligne.

-----

==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
-----

==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-10T17:41:10Z

Rideaudeperles : /* Réduction */

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
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==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
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==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite '''Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles'''].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite '''Info accessibilité à Bozar'''].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine.
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==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
(🏗️ en construction)

*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''

*[http://www.biblioludowb.be/cla/opac_css/ '''CLA (Collection de livres d'artistes)'''] Plus de 3000 livres d'artiste au sein d'une bibliothèque publique et empruntables, des conseils pour les utiliser en atelier, des mallettes pédagogiques... '''Accessibilité :''' via la section adulte aux 3ème étage avec grand ascenseur, le CLA est ensuite dans une pièce séparée pour laquel il n'y à pas d'information en ligne. [http://www.biblioludowb.be/blog/?p=10344 La bibliothèque de Watermael (qui héberge le CLA) organise des prêt à domicile pour les personne ayant du mal à se déplacer ou à porter des livres]. Mais il n'est pas précisé si cela s'applique également au aux livre du CLA. Le catalogue est consultable en ligne.

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==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
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==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-10T17:35:27Z

Rideaudeperles : /* Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect */

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
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==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
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==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite Info accessibilité à Bozar].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine.
-----
==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
(🏗️ en construction)

*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''

*[http://www.biblioludowb.be/cla/opac_css/ '''CLA (Collection de livres d'artistes)'''] Plus de 3000 livres d'artiste au sein d'une bibliothèque publique et empruntables, des conseils pour les utiliser en atelier, des mallettes pédagogiques... '''Accessibilité :''' via la section adulte aux 3ème étage avec grand ascenseur, le CLA est ensuite dans une pièce séparée pour laquel il n'y à pas d'information en ligne. [http://www.biblioludowb.be/blog/?p=10344 La bibliothèque de Watermael (qui héberge le CLA) organise des prêt à domicile pour les personne ayant du mal à se déplacer ou à porter des livres]. Mais il n'est pas précisé si cela s'applique également au aux livre du CLA. Le catalogue est consultable en ligne.

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==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
-----

==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-10T17:33:49Z

Rideaudeperles : a

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
-----
==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
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==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite Info accessibilité à Bozar].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine.
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==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
'''Physique:'''
*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''

*[http://www.biblioludowb.be/cla/opac_css/ '''CLA (Collection de livres d'artistes)'''] Plus de 3000 livres d'artiste au sein d'une bibliothèque publique et empruntables, des conseils pour les utiliser en atelier, des mallettes pédagogiques... '''Accessibilité :''' via la section adulte aux 3ème étage avec grand ascenseur, le CLA est ensuite dans une pièce séparée pour laquel il n'y à pas d'information en ligne. [http://www.biblioludowb.be/blog/?p=10344 La bibliothèque de Watermael (qui héberge le CLA) organise des prêt à domicile pour les personne ayant du mal à se déplacer ou à porter des livres]. Mais il n'est pas précisé si cela s'applique également au aux livre du CLA.

(en construction)

'''En ligne'''
(en construction)
>certain item sont gratuit d'autre pas, on les intègre aux autre categorie ou categorie à part entière?
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==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
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==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-10T17:05:07Z

Rideaudeperles : /* Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect */

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
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==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
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==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite Info accessibilité à Bozar].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine.
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==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
'''Physique:'''
*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''
;*[www.biblioludowb.be '''CLA'''] : Une collection de plus de 3000 livres d'artiste au sein d'une bibliothèque publique et empruntables, des conseils pour les utiliser en atelier, des mallettes pédagogiques...
:; Pour un accompagnement: sur rendez-vous / Pour un simple accès aux collections ou un emprunt : ma, je et ve, de 13h à 18h • me de 11h à 19h • sa de 10h à 16h.
:; [mail to bib.francophone@wb1170.brussels] ou 02 663 85 60
:; 7, rue Gratès (accès par le n°3 durant les heures d'ouverture)
:; 1170 Watermael-Boistfort (Bxl)

(en construction)

'''En ligne'''
(en construction)
>certain item sont gratuit d'autre pas, on les intègre aux autre categorie ou categorie à part entière?
-----

==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
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==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.

Répertoire participatif de musées gratuits & co

2023-05-09T18:10:46Z

Rideaudeperles :

Beaucoup d'étudient.e.s précaire et/ou handi n'ont pas accès aux musées et lieux d'arts avec des arts car les prix et/ou les lieux leur sont inaccessible. partant de ce constat on ([https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles Le rideau de perles]) crée ce répertoire pour tenter d'ouvrir une petite brèche faute de mieux pour l'instant(musées gratuit pour touste!). Il répertorie des musées, théâtre, ciné et autre lieux artistique numérique et informelle accessible gratuitement ou à prix réduit. Le site de l'erg est au format wiki ce qui le rend modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable, il est donc participatif (plus d'info à la rubrique [https://wiki.erg.be/w/R%C3%A9pertoire_participatif_de_mus%C3%A9es_gratuits_%26_co#Comment_ajouter.2Fmodifier_un_item.3F "Comment ajouter un item?"]).

[[Fichier:Muse gratuit meme.jpg|frame|center|"Drakeposting" (Template de meme). L'image du haut Drake détourne la tête d'un texte adjacent "Musées payants", la main tendue comme pour rejeter l'image. L'image du bas Drake regardant une autre texte adjacent "Musées gratuits" avec un air de satisfaction sur son visage alors qu'il le pointe du doigt, un drapeau communiste à également été photoshoper par dessus la photo. L'implication est que lui (ou l'utilisateur qui publie l'image globale) préfère la chose du bas à la chose du haut.]]

==Gratuit==
*'''[https://artsetpublics.be/programmes/musees-gratuits/?gclid=CjwKCAjw586hBhBrEiwAQYEnHWsbAz1tXsUcqjKQbkgGGjA2iTeg6c19iNXYV6JywtMyLwN_AltZkhoCTegQAvD_BwE Moteur de recherche pour trouver des musées gratuit (Arts&Publics asbl)]: ''' plus de 150 musées en Fédération Wallonie-Bruxelles (et quelque un en Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai). Plus 150 musées, possibilité de chercher par nom (ou mot-clé), en fonction d’un périmètre plus ou moins large (localisation par province ou par ville) ou par thème. Et d'appliquer des filtres indiquant les niveau/types d'accessibilités et si il y a un espace de restauration.
-----
==Prix libre & sliding scales==
*'''[https://varia.be/billetterie Theatre Varia] :''' Tarifs ''Pay what you can'' : Théâtre : 30/24/19/14/10 €, Studio : 25/20/15/11/7 €. Accepte les [https://article27.be/ Ticket art 27], chèques Sport, Culture Sodexo et Edenred. Places de spectacle à moitié prix pour le jour même via [https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute](anciennement Arsène 50). [https://varia.be/infos-pratiques#AccessibilitCA Info d'accessibilité du Varia].
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==Réduction==
*'''[https://article27.be/ Ticket art 27] :''' Ces tickets permettent aux étudiants d’accéder à l’espace culturel bruxellois et wallon (théâtre, cinéma, concerts, danse, musées, expositions) au tarif unique d’1,25€. Pour les étudient.es de l'erg et st-luc bénéficiaire du service social : possibilité d’en recevoir 2 maximum par mois en fonction des disponibilités. A venir chercher à la Procur (57 rue d’Irlande).

*'''[https://www.vrijuit.nu/ VRIJUIT(voorheen Fonds Vrijetijdsparticipatie)]:''' maakt cultuur- en sportevenementen betaalbaar voor mensen met een beperkt budget. Jaarlijks bezorgen we samen met onze lidorganisaties zo’n 20.000 mensen een fijne dag of avond. Zoekmachine met filter op periode, Vlaamse provincie, type vertegenwoordiging.

*'''[https://www.theatrenational.be/fr/pages/2720-tarifs Théâtre nationale wallonie-bxl]:''' tarif préférentiel de 7 € pour les etudient.e.s de l'erg (et Arts2, Conservatoire de Liège, Conservatoire royal de Bruxelles, Cours Florent, École du cirque de Bruxelles, ESAC, La Cambre, IAD, IHECS, INSAS, P.A.R.T.S., RITCS, Saint-Luc, UCL Saint-Louis, ULB, UNamur). [https://www.theatrenational.be/fr/pages/2704-accessibilite Info accessibilité au Théâtre Nationale Wallonie-Bruxelles].

*'''[https://www.bozar.be/fr/tickets Bozar] :''' Étudiant·e de -26 ans : 2€, 1 entrée gratuite pour 1 accompagnant·e à partir de 10 élèves, Les accompagnant·es supplémentaires qui exercent le métier d’enseignant disposent d’une réduction de 50 % sur le prix d’entrée sur présentation de leur Carte Prof. [https://www.bozar.be/fr/accessibilite Info accessibilité à Bozar].

*'''[https://www.visit.brussels/fr/visitors/agenda/all-events-wizard?eventTickets=arsene50 Tickets Last Minute(anciennement Arsène 50)] :''' Places de spectacle et film à Bruxelles pour moitié prix pour le jour même. Moteur de recherche permettant de filter la langue, la commune, le type de lieux extérieur/intérieur/online, l'âge du publique cible, par accessibilité Aveugle/malvoyant ou Sourd/malentendant et si des thématique LGBTQIA sont aborder. Pas de filtre indiquant l'accessibilité des lieux via chaise roulante.

*'''[https://www.ulb.be/fr/culture/carte-ulb-culture Carte ULB Culture] :''' Pass annuel permettant d’obtenir des réductions et de gagner des places auprès de nos partenaires (musées, théâtres, cinémas, concerts, festivals). Elle vous donne également accès à nos ateliers culturels et à des tarifs réduits lors d’activités culturelles à l’ULB (concerts Orchestre, Chœur, Concerts du dimanche). '''Prix :''' ''Etudiants en BA1 :'' GRATUITE (le logo d'ULB Culture sera présent directement sur votre carte d'étudiant). ''Autres étudiants et membres du personnel :'' 12,5€. ''Extra ULB :''25€. '''Info acessibilité :''' à venir chercher au Bureaux ULB Culture - Campus du Solbosch, bâtiment F1 – 4ème étage. Ou au Pointculture ULB - Avenue Paul Héger - Campus du Solbosch(rez-de-chaussée) annoncé sur leur site comme "accessible PMR". [https://www.ulb.be/fr/solbosch/plan-du-campus Plan interactif du campus]. [https://www.google.com/search?q=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&oq=Pointculture+ULB+-+Avenue+Paul+H%C3%A9ger+-+Campus+du+Solbosch.&aqs=chrome..69i57j0i546l2.743j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#lpg=cid:CgIgAQ%3D%3D,ik:CAoSLEFGMVFpcE50NVdEaTZkNlRvWE51T0x3c2pFZ0p2YzNMZjRwNGg2X2JCdk9C Photo de l'entrer et l'intérieur].
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==Lieux artistique en ligne==
*'''[https://lemuz.org/ Le Muz ] :''' Le Muz, musée virtuel des œuvres des enfants, est un site accessible à tous sur Internet. Il est adapté à l’immense diversité des moyens d’expression employés par les enfants, à la nouvelle culture qu’ils pratiquent spontanément et à la profusion de leur production. Le Muz rend accessible les œuvres qu’il serait par ailleurs impossible de conserver telles quelles. Il permet une diffusion sur toute la planète en même temps qu’il est un outil et une source d’échanges et de valorisation. Le Muz rassemblera des œuvres des enfants choisies sans complaisance et avec autant de soin et d’exigence que celles des adultes des grands musées. Ces œuvres seront choisies par un comité de personnalités conscientes de l’importance des œuvres des enfants et de leur valeur de patrimoine.
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==Biblio-thèque, Ludo-thèque, Outil-thèque, Récupéra-thèque,ect==
'''Physique:'''
*'''BAIU'''
*'''Rideau de perles'''
*'''Gilbar'''
*'''BàG'''
*'''Tournevie'''
*'''CLA'''
(en construction)

'''En ligne'''
(en construction)
>certain item sont gratuit d'autre pas, on les intègre aux autre categorie ou categorie à part entière?
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==Autre trucs, astuces et idées==
===Demander une réduc ou des place gratuite :===
*Contacter les artiste, compagnie de théâtre, commissaire d'exposition, vos profs qui font des expo ou qui connaissent des gens qui connaissent des gens.
*Prétextez que vous avez oublier votre portefeuille, votre chien manger votre carte de press (alors que vous n'avez ni chien ni carte), sortez vos meilleur jeux d'acteurices et poker face.
*Si le sujet de l'expo parle d'un sujet qui vous concerne personnellement (surtout si il s'agit d'un sujet sous-représenté/mal-représenter et/ou à propos avec d'oppression systémique que vous vivez) mais qu'il vous est inaccessible financièrement vous pouvez peut etre en faire un argument pour demander une réduc ou la gratuité de votre entré.
*Pareil si une partie de l'expo n'est pas accessible à votre/vos handicap(s), vous ne devriez pas payez plus pour voir moins que les autres pour des raison complètement indépendante de vous même, c'est de la discrimination.
*Bien sure cela ne marchera pas à tout les coup et en fonction de votre situations cela peut ne pas être possible, être stressant, fatiguante, exposer à des réflexion désagréables, voir violente. Etre accompagnées, demander par mail ou téléphone peut être une alternative moins stressante, moins exposante.

===Demander à l'école de payer :===
Demandez votre prof d'aller voir l'expo que vous voulez avec son votre cour et que ça soi pris en charge par l'école. (Peut être ca peut aussi être accepté par l'admin pour un groupe d'élève auto-construit? à tester. Si t'as une expérience d'une initiative similaire, n'hésite pas à venir la partager ici <3).

===Bénéficiez des tarif adapter pour les assos ou groupe :===
Certain musées ou théâtre dispose de tarif préférentielle pour les groupes constitué par des associations. Tu peut donc regarder si les asso que tu aimes bien propose des visites groupées et/ou leur proposer d'en organiser. Si les infos ne sont pas indiquer sur le site, chercher dans les contacte/membre du lieux si il y a un service ou une personne de référence qui gère la médiation du lieux, c'est généralement elleux à qui s'adresser pour ce genre de demande.

===Pour du long terme : Démarcher les institutions pour qu'ils changent leur tarifs :===
Juste une idées mais on à pas connaissance de comment faire cela. Vous pouvez surement demander de l'aide à votre CE, administration ou syndicat étudient.e.s.
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==Comment ajouter/modifier un item?==
Le site de l'erg est un site [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki#Interface_personnalisable MediaWiki] ce qui le rend à modifiable facilement avec très peu voir pas de notion de code préalable (au même titre qu'une page Wikipédia "classique"). Ce répertoire est est donc participatif.

La plus part des modifications ne nécessitent pas de la création d'un compte. Pour crée un compte vous pouvez ne donnez qu'un pseudo, l'utilisation d'un mail n'est pas obligatoire. Si vous faite une modification majeur il vous sera demander de donner le code wifi de l'erg: "ERG-page87". Vous pouvez également [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact contacter le RdP pour demander de l'aide].

Pour commencer une modifications:
Allez dans la petite mollette "Action" en haut à droite de la page et cliquer sur "Modifier" ou faite "Alt-Shift-e". Vous aurez ainsi accès au code de la page et pourrez commencer à la modifier. Vous trouverez aussi une barre à outils aidant aux modification de base. Pour les fonction plus avancé voici une [https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Contents Page d'aide concernent le logiciel wiki MediaWiki].

Ou vous pouvez essayer de trouver une autre page de wiki.erg.be qui utilise la fonction souhaitée et recopier sont code en l'adaptant à votre contenu. Il est aussi possible d'utiliser l'option de prévisualisation pour apprendre par essaie/erreur.

===Quel information dois-je inscrire?===
* Nom du lieux
* Une ou deux phrase résumant son activité (si vous savez pas quoi écrire vous pouvez par ex copier/coller des bout du sites du lieux)
* Tarif et ses conditions
* Url de la page web du lieux (idéalement celle concernant les tarifs)
* Information lié à accessibilité du lieux ('''qu'il soit physique ou numérique!''') : Note le plus possible d'informations disponible concernant le niveau accessibilités du lieux. Au minimum inscrit l'url de la page du lieux à propos de sont accessibilité. Pour les lieux numérique cherche la charte d'accessibilité du site (elle se trouve généralement en bas de page). Si cette page n'existe pas, inscrivez "pas d'information publique sur l'accessibilité du lieux". Les retours d'expériences personnelle sont bienvenues mais bien sure pas obligatoire. '''Cela à pour but d'enlever de la charge mentale aux handi qui font quotidiennement face aux manque accessibilité.''' (à ajouté : des ressources sur comment communiquer/parler de l'accessibilité d'un lieux).
* Pas de stress avec l'orthographe, le but c'est de partager des info, c'est pas une dictée. C'est participatif donc on invite celleux qui veulent corrigées l'orthographes à le faire <3

===Quel type item puis-je mettre?===
* La notion de "lieux des arts" libre d'interprétation.
* L'ajout de lieux informelle est encouragé. Pour les lieux (semi-)priver/informelle/secret/pirate/squatter ect on vous conseille de demander l'accord des personnes organisatrices aux préalable et de réfléchir à si il est souhaitable de rendre publique cette informations (même si ça reste le site de l'erg donc à prioris peut de référencement). Une alternative pourrai être de ne donner que le nom mais pas d'information en précisant que c'est un choix volontaire.
* Tout les lieux ne doivent pas forcément être gratuit pour être dans le répertoire mais on invite à faire preuve de bon sens et garder en tête l'objectif : rendre accessible le plus possible l'art à toutes les étudient.e.s et en priorité celleux d'entre nous qui sont les plus précaires(pour rappel [https://inforjeunes.be/precarite-etudiante-en-belgique/ la majorité des étudient.e.s en Belgique vive sous le seuil de pauvreté]). C'est dans cette logique que nous avons créé 3 catégories par tarif : Gratuit, Prix libres & Sliding scales et Réduction.
* L'ajout ou la modification des intituler de catégorie est bienvenue!
* Si vous trouvez qu'un élément n'a pas ça place ou doit être modéré dans le répertoire on vous invite à l'enlever ou mettre une note de médiation culturelle(ex: critique, recontextualisation du lieux et documentation pour aller plus loins). Vous pouvez aussi contacter [https://wiki.erg.be/w/Rideau_de_perles#Contact Le rideau de perles] pour en discutez avec nous ou géré la modération ensemble.