https://wiki.erg.be/mw/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ludi erg - Contributions de l’utilisateur [fr] 2026-04-16T12:04:02Z Contributions de l’utilisateur MediaWiki 1.31.12 https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique&diff=22003 Typographie → Design Typographique 2024-01-24T13:32:20Z <p>Ludi : /* site satellites */</p> <hr /> <div>{{English|Typographic Design}}<br /> <br /> ====Typographie &amp; édition====<br /> <br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation Typographie invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> L’atelier propose d’aborder le design à travers d’un axe principalement typographique et ce dans divers contextes :<br /> <br /> • Tout d’abord, le contexte éditorial en traitant les questions de choix typographique et de hiérarchie, de format, de grille, de structure narrative, de matérialité…  Des analyses d’ouvrages et des introductions aux règles et usages de la composition typographique sont régulièrement proposées afin de nourrir leurs projets et aiguiser leur regard.<br /> <br /> • À travers le contexte de l’affiche, la typographie est également abordée en tant que signe en considérant sa qualité signifiante et évocatrice.<br /> <br /> • Chaque année, un projet collectif en lien avec un événement est proposé par l’atelier. Cet exercice amène les étudiant·es à traiter les questions d’identité, de communication papier et digitale, de scénographie, d’organisation et de gestion.<br /> <br /> === cursus ===<br /> <br /> &lt;small&gt;◎&lt;/small&gt; [[Typographie → Design Typographique (BA)]]<br /> <br /> &lt;small&gt;◎&lt;/small&gt; [[Typographie → Design Typographique (MA)]]<br /> <br /> === site satellites ===<br /> <br /> <br /> * &lt;small&gt;typothèque : http://chasse-ouverte.erg.be/&lt;/small&gt;<br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_type/ instagram : erg_type]&lt;/small&gt; <br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ instagram : erg_typo_bac_2]&lt;/small&gt; <br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ instagram : erg_typographie_bac3]&lt;/small&gt;<br /> <br /> [[catégorie:Orientations]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique&diff=22002 Typographie → Design Typographique 2024-01-24T13:32:09Z <p>Ludi : /* Typographie &amp; édition */</p> <hr /> <div>{{English|Typographic Design}}<br /> <br /> ====Typographie &amp; édition====<br /> <br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation Typographie invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> L’atelier propose d’aborder le design à travers d’un axe principalement typographique et ce dans divers contextes :<br /> <br /> • Tout d’abord, le contexte éditorial en traitant les questions de choix typographique et de hiérarchie, de format, de grille, de structure narrative, de matérialité…  Des analyses d’ouvrages et des introductions aux règles et usages de la composition typographique sont régulièrement proposées afin de nourrir leurs projets et aiguiser leur regard.<br /> <br /> • À travers le contexte de l’affiche, la typographie est également abordée en tant que signe en considérant sa qualité signifiante et évocatrice.<br /> <br /> • Chaque année, un projet collectif en lien avec un événement est proposé par l’atelier. Cet exercice amène les étudiant·es à traiter les questions d’identité, de communication papier et digitale, de scénographie, d’organisation et de gestion.<br /> <br /> === cursus ===<br /> <br /> &lt;small&gt;◎&lt;/small&gt; [[Typographie → Design Typographique (BA)]]<br /> <br /> &lt;small&gt;◎&lt;/small&gt; [[Typographie → Design Typographique (MA)]]<br /> <br /> === site satellites ===<br /> <br /> <br /> * &lt;small&gt;typothèque : http://chasse-ouverte.erg.be/&lt;/small&gt;<br /> * &lt;small&gt;bac 1 : http://zigzaganimal.be/&lt;/small&gt;<br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_type/ instagram : erg_type]&lt;/small&gt; <br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ instagram : erg_typo_bac_2]&lt;/small&gt; <br /> * &lt;small&gt;[https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ instagram : erg_typographie_bac3]&lt;/small&gt;<br /> <br /> [[catégorie:Orientations]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16843 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:56:44Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> [[Fichier:Specimen-Ayasha-Khan_2022.jpg|vignette|© Ayasha Khan]]<br /> [[Fichier:Specimen-Theo-Hennequin-2022.jpg|vignette|© Théo Hennequin]]<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> Instagram Dessin de caractères : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> Specimens en ligne: [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Fichier:Specimen-Theo-Hennequin-2022.jpg&diff=16842 Fichier:Specimen-Theo-Hennequin-2022.jpg 2022-09-01T13:54:43Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div></div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16841 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:50:30Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> [[Fichier:Specimen-Ayasha-Khan_2022.jpg|vignette|© Ayasha Khan]]<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> Instagram Dessin de caractères : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> Specimens en ligne: [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16840 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:50:01Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> Instagram Dessin de caractères : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> Specimens en ligne: [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> [[Fichier:Specimen-Ayasha-Khan_2022.jpg|vignette|© Ayasha Khan]]<br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16839 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:49:32Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> Instagram Dessin de caractères : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> Specimens en ligne: [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> [[Fichier:Specimen-Ayasha-Khan_2022.jpg|vignette|© Ludi]]<br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Fichier:Specimen-Ayasha-Khan_2022.jpg&diff=16838 Fichier:Specimen-Ayasha-Khan 2022.jpg 2022-09-01T13:45:38Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div><br /> == Conditions d'utilisation ==<br /> {{Cc-zero}}</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16837 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:40:54Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> Instagram Dessin de caractères : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> Specimens en ligne: [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16836 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:38:42Z <p>Ludi : /* Dessin de caractères */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> '''Specimens en ligne''' : [http://chasse-ouverte.erg.be chasse-ouverte.erg.be ]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16835 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:36:36Z <p>Ludi : /* Typographie (B2-B3) */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> https://www.instagram.com/erg_type et http://chasse-ouverte.erg.be <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> '''Instagram Dessin de caractères''' : [https://www.instagram.com/erg_type/ @erg_type]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Typographie_%E2%86%92_Design_Typographique_(BA)&diff=16834 Typographie → Design Typographique (BA) 2022-09-01T13:35:23Z <p>Ludi : /* Typographie B1-B2-B3 */</p> <hr /> <div>{{English|Typography}}<br /> <br /> [https://www.instagram.com/erg_type/ IG: erg_type] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3]<br /> <br /> Le Pôle Média (tout comme le Pôle Art et le Pôle Narration) est construit d’un ensemble de cours théoriques, techniques et pratiques dont l’Atelier Pluridisciplinaire, les cours à statut d’Orientation et le Stage; cours à partir desquels l’étudiant·e construit son cursus et où les frontières entre Design Graphique, Design Numérique et Design Typographique sont constamment interrogées.<br /> <br /> <br /> ==BAC 1==<br /> <br /> En B1, Un tronc commun s’organise en 6 Modules répartis sur les 2 quadrimestres que tous les étudiant·e·s du Pôle suivent à des plages spécifiques du calendrier. Ces Modules proposent des apprentissages afin de sensibiliser à différentes pratiques et d’assurer une série d’acquis de base communs à toutes les Orientations confondues du Pôle. Au second quadrimestre, l’étudiant·e suit son Orientation liée à son choix de début d’année et présente un jury qui témoigne à la fois de son parcours et du choix de son Orientation.<br /> <br /> ==BAC 2/3 ==<br /> <br /> Au premier quadrimestre l’étudiant·e choisit son Orientation ([[Graphisme → Design Graphique|Design Graphique]], [[Communication visuelle et graphique → Design numérique|Design Numérique]] ou [[Typographie → Design Typographique|Design Typographique]]) à laquelle il·elle ajoute un module de son choix issu de son Orientation ou d’une des deux autres Orientations du Pôle Média. L’avantage pédagogique de ces Modules accessibles tant aux étudiant·e·s de B2 que de B3 est qu’ils assurent la verticalité. Les deux éléments (Orientation 3h et Module 3h) créent ensemble l’Orientation de 6h.<br /> <br /> → Exemple : Un·e étudiant·e en Design Typographique peut donc décider de choisir le Module lié à son Orientation (Module teinté Design Typographique) ou choisir de prendre un Module plutôt teinté Design Graphique ou Design Numérique.<br /> <br /> Au deuxième quadrimestre les Modules cèdent leur place au profit de l’Orientation qui passe à 6h.<br /> <br /> Certains cours sont donnés en même temps aux B2 et aux B3 et changent une année sur deux de telle manière que les étudiant.e.s de B3 n’aient pas deux fois le même menu de cours.<br /> <br /> <br /> <br /> '''----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br /> '''<br /> == Typographie B1-B2-B3 ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ IG : erg_typo_bac_2] — <br /> [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ IG : erg_typographie_bac3] — <br /> <br /> En stage : [[Ludivine Loiseau]]<br /> <br /> L’atelier de Design Typographique propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique. Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature, peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel. Analysant et interrogeant ce qu’est la typogra phie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel. <br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ceux-ci interrogent le signe, la typo graphie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés. Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une drama turgie). L’atelier aborde également la question de la communication et celui de l’installation des Livres parlés exposés chaque année dans la galerie de l’erg. Cette exposition est conçue et réalisée en collaboration avec l’atelier de Design Typographique Bachelor 3. <br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes –choix typographique, format, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier. Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typo graphique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique. Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> <br /> <br /> ===Dessin de caractères===<br /> <br /> Stage de Design Typographique «Dessin de caractères » accessible à tous les Pôles de Bachelor 2 à Master 2. Ce Stage est piloté par [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]] les jeudis de 17h à 20h. <br /> À bord de ce cours chaque étudiant·e développe un projet typographique qui s’inscrit dans une thématique annuelle. Elle·il construit les fondamentaux d’un caractère, documente sa recherche et en précise les différentes dimensions — usages, supports, contextes culturels et artistiques. <br /> <br /> https://www.instagram.com/erg_type et http://chasse-ouverte.erg.be <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[Fichier:Nathan Laurent typographie B2-3.jpg|vignette|© Nathan Laurent]]<br /> <br /> == Typographie (B2-B3) ==<br /> <br /> Enseignant.e.s : [[Marie-Christophe Lambert]], [[Manuela Dechamps Otamendi]]<br /> <br /> [[Fichier:Livres parlés B3-B2.jpg|vignette|événement organisé par les étudiants de typographie B2&amp;3]]<br /> L’atelier de Typographie propose de questionner et d’expérimenter la morphologie d’un texte et l’architecture de la page dans un contexte éditorial physique ou numérique.<br /> Les projets traversent des contextes culturels multiples tels que musique, cinéma, littérature,<br /> peinture, … Chaque nouveau contenu textuel suscite une exploration de la typographie sous un angle historique, culturel et formel.<br /> Analysant et interrogeant ce qu’est la typographie aujourd’hui, l’orientation invite l’étudiant·e à questionner ses codes et ses applications, à relayer des contenus et à développer un regard critique et personnel.<br /> <br /> En Bachelor 2, l’année se construit autour de plusieurs exercices articulés les uns par rapport aux autres. Ils interrogent le signe, la typographie, la mise en page et la mise en espace et sont introduits par des exposés documentés.<br /> Le cours envisage la recherche par le biais de l’analyse (observation d’éditions existantes avec le Concours des Plus Beaux Livres Suisses) et celui de l’argumentation (questionner les contenus et aborder les concepts d’une<br /> dramaturgie).<br /> [[Fichier:AdelinevuB2.jpg|vignette|Programme/livret pour l'Opéra Norma]]<br /> [[Fichier:AdelinevuB2 1.jpg|vignette|Programme/livret pour l'opéra Norma]]<br /> <br /> En Bachelor 3, l’atelier propose d’expérimenter le texte dans un contexte principalement éditorial où l’ensemble des composantes – format, caractère, grille, structure, matérialité…– découlent de choix induits par un parti pris spécifique et singulier.<br /> <br /> Nous analyserons des ouvrages et apprendrons les règles et usages de la composition typographique afin de les maîtriser et être capable de se les approprier et de les réinterpréter. Au fur et à mesure, les exercices proposés<br /> seront de plus en plus ouverts de manière à inviter l’étudiant·e à explorer des thématiques et médiums issus de ses propres intérêts et développer ainsi un regard, un sens critique.<br /> [[Fichier:AlicesaunierB3.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3 1.jpg|vignette]]<br /> [[Fichier:EloisetabouretB3.jpg|vignette]]<br /> <br /> Cette ouverture offre également la possibilité de créer des liens avec les différents cours théoriques et pratiques préparant l’étudiant·e à acquérir une plus grande autonomie en vue d’un éventuel Master.<br /> Le dessin de caractères est quant à lui mis en action au sein de deux modules orientés rassemblant les étudian·e·ts de Bac 2 à Master 2.<br /> <br /> '''Instagram Typographie B2''' : [https://www.instagram.com/erg_typo_bac_2/ @erg_typo_bac_2]<br /> <br /> '''Instagram Typographie B3''' : [https://www.instagram.com/erg_typographie_bac3/ @erg_typographie_bac3]<br /> <br /> === Module orienté Design Typographique ===<br /> <br /> * [[Typos à l'affiche!]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[catégorie:B2]]<br /> [[catégorie:B3]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Ludivine_Loiseau&diff=16449 Ludivine Loiseau 2022-06-28T09:20:27Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>Graphiste typographe, '''Ludi''' est membre active de l’association Open Source Publishing. <br /> OSP questionne l'influence et l'affordance des outils numériques à travers sa pratique de design graphique (commisionné), la pédagogie, et la recherche appliquée. Iels préfère utiliser exclusivement des logiciels libre et open-source (F/LOSS). À travers ses projets, OSP questionne les modes de collaboration entre designers graphique et artistes, entre designers graphique et institution culturel.<br /> <br /> De manière liée, Ludi est co-fondatrice du média Médor où elle y est tour à tour pilote visuel, metteuse en page et membre CA. <br /> <br /> Toujours en satellite à OSP, Ludi a co-initié en 2018 la collective Bye Bye Binary qui propose d’explorer de nouvelles formes graphiques et typographiques adaptées à la langue française, notamment la création de glyphes (lettres, ligatures, points médians, éléments de liaison ou de symbiose) prenant pour point de départ, terrain d’expérimentation et sujet de recherche le langage et l’écriture inclusive. <br /> <br /> <br /> * [http://culturesnumeriques.erg.be/ http://culturesnumeriques.erg.be/]<br /> * [https://typotheque.genderfluid.space/index.html https://typotheque.genderfluid.space/index.html]<br /> * [https://medor.coop/fr/ https://medor.coop/fr/]<br /> * [http://osp.kitchen/ http://osp.kitchen/]<br /> <br /> [mailto:hello@ludi.be email me]<br /> [[Catégorie:Enseignant·e·s|Loiseau]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Ludivine_Loiseau&diff=16448 Ludivine Loiseau 2022-06-28T09:18:27Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>Graphiste typographe, '''Ludi''' est membre active de l’association Open Source Publishing. <br /> OSP questionne l'influence et l'affordance des outils numériques à travers sa pratique de design graphique (commisionné), la pédagogie, et la recherche appliquée. Iels préfère utiliser exclusivement des logiciels libre et open-source (F/LOSS). À travers ses projets, OSP questionne les modes de collaboration entre designers graphique et artistes, entre designers graphique et institution culturel.<br /> De manière liée, Ludi est co-fondatrice du média Médor où elle y est tour à tour pilote visuel, metteuse en page et membre CA. <br /> Depuis 2018, Ludi a co-initié la collective Bye Bye Binary qui propose d’explorer de nouvelles formes graphiques et typographiques adaptées à la langue française, notamment la création de glyphes (lettres, ligatures, points médians, éléments de liaison ou de symbiose) prenant pour point de départ, terrain d’expérimentation et sujet de recherche le langage et l’écriture inclusive. <br /> <br /> <br /> * [http://culturesnumeriques.erg.be/ http://culturesnumeriques.erg.be/]<br /> * [https://typotheque.genderfluid.space/index.html https://typotheque.genderfluid.space/index.html]<br /> * [https://medor.coop/fr/ https://medor.coop/fr/]<br /> * [http://osp.kitchen/ http://osp.kitchen/]<br /> <br /> [mailto:hello@ludi.be email me]<br /> [[Catégorie:Enseignant·e·s|Loiseau]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Fa,_fe,_fo,_fr,_fs,_ft,_fb,_fh,_fu,_fy&diff=10416 Fa, fe, fo, fr, fs, ft, fb, fh, fu, fy 2019-03-27T09:33:02Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>Workshop typographie, dessin de caractères<br /> <br /> enseignant.e.s : Antoine Gelgon (Luuse, [http://osp.kitchen/ OSP] ), [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]], [[Marie-Christophe Lambert]].<br /> <br /> <br /> L’atelier propose une pratique en kit de Metapost. Dérivé de Metafont, Metapost est un langage de programmation open source qui permet de dessiner des figures et par extension des polices de caractères. À l’opposé des principaux logiciels de dessins de lettres modélisant celles-ci par leur contours, Metapost décrit la lettre par son “ductus”, c’est-à-dire son chemin central ou squelette. Avec un écho au geste calligraphique, l'outil propose un dessin digital et paramétrique du caractère.<br /> L'atelier prendra cette fois la ligature comme sillon, proposant à chacun, individuellement ou collectivement de développer une série de figures, symboles ou caractères liés. En détour par les abréviations médiévales, origine de l'esperluette et variantes contextuelles, nous essayerons différents chemins et fonctions pour lier et délier nos dessins. Liaisons aléatoires et spaghettis pour tous.<br /> <br /> jeudi 28 avril: 10h → 18h<br /> <br /> vendredi 29 : 9h30 → 17h<br /> <br /> salle : 1P06<br /> <br /> Apportez vos laptops ou dites nous si vous souhaitez qu'on en emprunte pour vous.<br /> Contact : hello@ludi.be<br /> <br /> En guise d'introduction → https://vimeo.com/286661261</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Fa,_fe,_fo,_fr,_fs,_ft,_fb,_fh,_fu,_fy&diff=10415 Fa, fe, fo, fr, fs, ft, fb, fh, fu, fy 2019-03-27T09:32:08Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>Workshop typographie, dessin de caractères<br /> <br /> enseignant.e.s : Antoine Gelgon (Luuse, [http://osp.kitchen/ OSP] ), [[Ludivine Loiseau|Ludi Loiseau]], [[Marie-Christophe Lambert]].<br /> <br /> <br /> L’atelier propose une pratique en kit de Metapost. Dérivé de Metafont, Metapost est un langage de programmation open source qui permet de dessiner des figures et par extension des polices de caractères. À l’opposé des principaux logiciels de dessins de lettres modélisant celles-ci par leur contours, Metapost décrit la lettre par son “ductus”, c’est-à-dire son chemin central ou squelette. Avec un écho au geste calligraphique, l'outil propose un dessin digital et paramétrique du caractère.<br /> L'atelier prendra cette fois la ligature comme sillon, proposant à chacun, individuellement ou collectivement de développer une série de figures, symboles ou caractères liés. En détour par les abréviations médiévales, origine de l'esperluette et variantes contextuelles, nous essayerons différents chemins et fonctions pour lier et délier nos dessins. Liaisons aléatoires et spaghettis pour tous.<br /> <br /> jeudi 28 avril: 10h → 18h<br /> vendredi 29 : 9h30 → 17h<br /> salle : 1P06<br /> <br /> Apportez vos laptops ou dites nous si vous souhaitez qu'on en emprunte pour vous.<br /> contact : hello@ludi.be<br /> <br /> En guise d'introduction → https://vimeo.com/286661261</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Ecriture_/_Cr%C3%A9ation_textuelle_(B1)&diff=4390 Ecriture / Création textuelle (B1) 2018-03-05T14:11:45Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>Enseignant(s) : [[Antoine Boute]]<br /> <br /> Le cours est axé sur la déconstruction des mécanismes de l’écriture et du travail de la langue. Diverses pratiques d’écritures contemporaines sont abordées par la lecture de textes et par l’exploration du rapport de l’écriture à l’oralité, au corps et à l’image.<br /> <br /> Ici quelques extraits des [[textes]] écrits cette année.<br /> <br /> [[catégorie:B1]]<br /> <br /> [[catégorie:Cours techniques]]</div> Ludi https://wiki.erg.be/mw/index.php?title=Page_web:Le_nerf_de_la_lettre_(gitlab)&diff=4388 Page web:Le nerf de la lettre (gitlab) 2018-03-05T14:03:21Z <p>Ludi : </p> <hr /> <div>{{Page web<br /> |Site_url=https://erg-type.gitlab.io/le-nerf-de-la-lettre/<br /> }}<br /> Page et répertoire de recherche de l'option typographie de l'erg.</div> Ludi