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De erg

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==The erg seminar==
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{{English|Transversal places}}
  
The seminar brings together students, researchers, teachers and is open to the public around conferences, discussions, projections, musical moments and performances, inviting philosophers, historians, scientists, artists, writers, dancers, filmmakers and musicians to present their work and share their research and ongoing work. The erg is fully invested in art research and the annual seminar actively participates in it, not considering history and theory as separate entities from artistic practices, but rather as a necessary and inherent part of any relevant project in today's artistic context.  
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== Le séminaire de l'erg ==
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Le séminaire rassemble étudiant·e·s, chercheur·se·s, enseignant·e·s et est ouvert au public autour de conférences, discussions, projections, moments musicaux et performances, l'erg invitant des philosophes, historiens, scientifiques, artistes, écrivains, danseurs, cinéastes et musiciens à présenter leurs oeuvre et partager leurs recherches et travaux en cours. L'erg est pleinement investie dans la recherche en art et le séminaire annuel y participe activement, ne considérant pas l'histoire et la théorie comme des entités séparées des pratiques artistiques, mais bien au contraire comme une part nécessaire et inhérente à tout projet pertinent dans le contexte artistique d'aujourd'hui.  
  
 
[[Économies Interstices - Séminaire de l'erg|Séminaire 2019 : Économies Interstices]]
 
[[Économies Interstices - Séminaire de l'erg|Séminaire 2019 : Économies Interstices]]
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[[Séminaire 2010 : Real Poetic]]
 
[[Séminaire 2010 : Real Poetic]]
  
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==Les semaines d'exercice de création et de recherche et la WinterSchool==
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L’erg organise, trois fois par an, un programme d’activité de création et de recherche transdisciplinaire intitulé Semaine d'exercice de création et de recherche et WinterSchool. Articulé autour de propositions d’enseignant.e.s et d’interventions d’invité.e.s extérieure.s, ce programme a pour objectif de ré-articuler les pédagogies mises en place et à les ré-inventer par le décloisonnement des orientations. Il sera ouvert à tou.te.s, sans pré-requis et permettra à chacun.e de se confronter à une pratique différente, donc à penser autrement le rapport à l’art. Les enseignant.e.s et invité.e.s proposeront des ateliers, rencontres, lectures au sein des différents pôles d’enseignement de l’erg, dans un souci de collectivité et de partage des savoirs.
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[[Semaine d'exercices de création et de recherche|Semaine d'exercices de création et de recherche 2018]]
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[[Winter School|WinterSchool 2019]]
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== Erg Galerie ==
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[[Erg Galerie]] est un lieu situé à l’entrée de l’erg où enseignant·e·s et étudiant·e·s peuvent y organiser des expositions, des discussions, des masterclass ainsi que toutes autres propositions. Ces activités peuvent être internes à l’erg ou ouvertes au public.
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La Galerie est gérée par des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et l’administration de l’erg. N’hésitez pas à manifester votre intérêt si vous souhaitez participer à sa gestion.
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[http://galerie.erg.be/ archives galerie]
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[mailto:galerie@erg.be email me]
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== La BàG ==
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La BàG (Boîte à Gants) est un projet qui vise à limiter la perte des matériaux au sein de l’erg et de revaloriser ceux-ci en tant que matière première.
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Les étudiant·e·s pourront non seulement acheter les matériaux, mais également les vendre à la BàG si ceux-ci correspondent aux critères de la charte du projet.
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[[La_BàG|Plus d'infos]]
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[[Gestion de la BàG|le cours technique - Gestion de la BàG]]
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[mailto:bag@erg.be  email me]
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== ERG TV ==
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[[Erg tv]] est un spectacle
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Physique et numérique
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Réalisé, monté et diffusé en temps réel
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Grâce aux sources ouvertes
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Devant une audience 1 et 2.0.
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Son approche est transdisciplinaire Sans d'autres contraintes Que seul.e.s les étudiant.e.s Soient aux commandes.
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== Le FDDDL ==
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Fonds de documentation et de lecture de l'erg.
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Le conseil des étudiant·e·s met en place un fonds de documentation et de lecture à l'erg. Le fdddl vient d'une envie d'ouvrir à l'intérieur de l'école un espace consacré à la lecture et aux échanges d'idées. Une sorte d'archive qui juxtapose un panel des productions de plusieurs générations d'étudiant·e·s et quelques ouvrages qui ont marqué leurs études et sont devenus pour eux des références. Le fdddl rendrait ainsi présent et visible l'historique de l'école en faisant un état des lieux des travaux menés et de sujets abordés par ses étudiant·e·s. Une façon d'avoir un aperçu du projet singulier de l'erg.
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[http://fdddl.be/ site web]
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[mailto:cfdddl.archive.erg@gmail.com email me]
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== Labobine ==
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Laboratoire d’expérimentation pélliculaire (Super8, et 16mm)
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Créé en 2016, LABOBINE est un espace autonome constitué au sein de l'erg, permettant de travailler la pellicule 16mm et super8, mais aussi la photographie. Au cœur de ce projet, on trouve donc la transdisciplinarité de l’école, l’expérimentation, et l’envie de partager toujours plus avec les nouveaux arrivants. Des workshops sont organisés pour former les curieux et les rendre autonomes dans le labo de sorte à ce qu'ils forment d'autres curieux à leur tour. Informations et précisions par mail. 
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[[Labobine_-_Salle_Super_8|Labobine Super 8]]
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[mailto:super8@erg.be  email me]
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== ergote radio ==
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La cellule de recherche, d'expérimentation et de diffusion sonore à l'erg et au delà. "Ne critiquez pas les médias, soyez les médias" La cellule de création, de recherche et de diffusion sonore à l'école de recherche graphique.
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ergote@erg.be
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http://erg.be/ergoteradio/
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https://www.facebook.com/ergoteradio/
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https://www.instagram.com/ergote_radio/
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https://soundcloud.com/ergote
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http://ergoteradio.tumblr.com/
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[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/ /mixcloud]
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[mailto:groupe.ergote@erg.be  email me]
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== ERG melody ==
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Erg Melody is a cassette/digital label meant to document jam sessions and collaborative works recorded at ERG.
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https://ergmelody.bandcamp.com/
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== Typothèque ==
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Typographies dessinées par les étudiant·e·s de l'erg. Disponibles en l'état, sous licence open source, libres à être modifiées.
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[http://copyright.rip/erg/typo/ Chasse ouverte]
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== dépôt.local ==
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dépôt.local est une publication bimensuelle hébergée à l'erg. À chaque numéro, un·e enseignant·e est invité à partager une sélection de fichiers numériques.
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Avec comme point de départ les “manifestes” de 1973 et 1975, le fil conducteur s'engage autour d'une approche de l’école en méta. L’enseignant·e invité·e poste des traces, des relevés, des extraits témoignant non pas forcément de son cours mais plutôt de la vie de l'école, historique ou actuelle, des formes avec lesquelles on y fait école.
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Pistant les manières dont on y enseigne, la manière dont l'école fonctionne et celle dont les étudiant·e·s vivent et participent à ce fonctionnement.
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[http://copyright.rip/erg/local/index.html Plus d'infos]
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==EAT (erg à table)==
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EAT (ERG À Table) est un projet de cuisine collective au sein de l’erg fondé sur une approche participative ainsi que sur l’économie circulaire et les circuits courts.
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Ce projet est en cours de développement par une équipe d’étudiant·e·s, d’enseignant·e·s et d’administratifs soutenus par la direction de l’erg. En cette rentrée académique, l’équipe est à la recherche d’étudiant·e·s qui souhaiteraient participer au développement du projet. Rejoignez-nous !
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Le projet EAT est de développer au sein de l’école une cuisine collective auxquelles contribuerait les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et l’équipe administrative accompagnés par un·e professionnel·le de la restauration afin de proposer un repas de midi à un prix accessible à toutes et tous.
  
==Weeks of creative and research exercise and WinterSchool==
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Le développement de cette cuisine s’appuierait sur des principes de consommation locale, durable et responsable : réutilisation des invendus, produits locaux, produits issus de coopératives locales. Il s’intégrerait également dans une volonté de sensibilisation au bien-manger, à la lutte contre le gaspillage et à la réduction des déchets.
  
Three times a year, the erg organizes a transdisciplinary creative and research activity program called the Creative and Research Exercise Week and WinterSchool. Structured around proposals from teachers and guest speakers from outside the school, this programme aims to re-articulate the pedagogies put in place and to re-invent them by breaking down the barriers between orientations. It will be open to all, without pre-requisites and will allow everyone to confront a different practice, therefore to think differently about the relationship to art. The teachers and guests will offer workshops, meetings and readings within the various erg teaching centres, in a spirit of community and knowledge sharing.
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Contact :
  
==Erg Gallery==
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[[Hélène Bernard]] – [mailto:helene.bernard@erg.be  email me]
  
[[Erg Galerie]] is a place located at the entrance of the erg where teachers and students can organize exhibitions, discussions, master classes and all other proposals. These activities can be internal to the erg or open to the public.
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[[Maryline Ledoux]] – [mailto:maryline.ledoux@erg.be email me]
  
The Gallery is managed by students, teachers and the erg administration. Do not hesitate to express your interest if you wish to participate in its management.
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== Teaching to Transgress ==
  
==The BàG==
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Teaching to transgress is an experiment, a series of encounters proposed to people implicated in the relations between art pedagogies and gender, post-colonialism, intersectional, queer and situated feminisms. Teaching to transgress is an attempt to fill a gap in art schools, where people who are trying to address these topics, often in an isolated way, in the margins of official programs, doing their best to integrate these important and urgent questions.
  
BàG (Glove Box) is a project that aims to limit the loss of materials within the erg and to revalue them as a raw material.
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At the beginning of 2017, Teaching to transgress was launched, as an invitation to teachers and students: what is the place of gender x pedagogical/learning x art issues in your practices, readings, references? Since then, several encounters have taken place, gathering people coming from different countries, different schools and active in different artistic and theoretical fields. A dialog was initiated between people tired of raising the same issues as 30 years ago, and others for whom these questions are quite new. How to meet and create an environment for sharing, supporting each other, while official structures don’t exist yet?
  
Students will be able not only to buy the materials, but also to sell them to BàG if they meet the criteria of the project charter.
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[[Teaching To Transgress|Plus d'infos]]
  
[[La_BàG|More information]]
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==Rideau de Perles (rdp)==
  
==The FDDDLL==
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[[Rideau de perles | Site web]]
  
Documentation and reading collection of the erg.
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=== Petite préhistoire ===
  
The student council sets up a documentation and reading fund at the erg. The fdddl comes from a desire to open a space inside the school dedicated to reading and the exchange of ideas. A kind of archive that juxtaposes a panel of the productions of several generations of students and some books that have marked their studies and have become references for them. The fdddl would thus make the history of the school present and visible by taking stock of the work carried out and the subjects addressed by its students. A way to get an overview of the erg's unique project.
+
Il y a deux ans, au détour de nos pratiques, rencontres & désirs, certain et certaines d’entre nous se sont pris à imaginer une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf. Ces écrits sont mis à disposition sur un réseau local, dont une sélection des brochures subversives à prix libre de l’infokiosque Certaines d’Entre Nous. Tout cela, relié à des événements, à des lectures, à des rencontres, à du vivant, histoire que ce ne soit pas juste une collection morte. Nous avons décidé de l'appeler "Rideau de perles", en référence au rideau qui séparait les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.
  
==Labobine==
+
Entre temps, on a construit un lieu physique, permettant d’accueillir des livres, attenant à la Galerie, et un Scanner à livres pour la collection numérique. Nous nous sommes greffé au réseau Pandora, disponible partout dans l'école, trottoir inclus. On s'est posé des questions sur le fonctionnement de notre bibliothèque et on a rencontré des personnes ainsi que des collectifs qui partagent les mêmes pratiques.
  
Laboratory for pelicular experimentation (Super8, and 16mm)
+
=== Cette année ===
  
Created in 2016, LABOBINE is an autonomous space created within the erg, allowing to work with 16mm and super8 film, but also photography. At the heart of this project, we find the transdisciplinarity of the school, experimentation, and the desire to share more and more with newcomers. Workshops are organized to train the curious and empower them in the lab so that they in turn train other curious people. Information and details by email.
+
Nous mettrons l'accent sur l'activation du Rideau de Perles par l'organisation mensuelle de rencontres de collectifs, de lectures, de projections, d'écoutes, et de numérisations collectives... Autant de moments de partage que de constitution de la collection.
  
== Ergote radio ==
+
Bienvenu.e.s ! Passez le Rideau !
The research, experimentation and sound diffusion cell at the erg and beyond.
 
  
[https://www.mixcloud.com/Ergote_Radio/%20/mixcloud More information]
+
=== Accès & Covid ===
  
==Typology library==
+
Avec la fermeture partielle de l'école nous n'avons pas encore organisé les modalités d’accès à la bibliothèque physique et du scanner. On revient vers vous dès que notre organisation sera au point. Mais notre Bibliothèque virtuelle(voir plus haut) est toujours active et vous pourrez bientôt nous écouter sur ergote radio.
  
Typographies drawn by erg students. Available as is, under open source license, free to be modified.
+
=== Prochainement ===
  
==local.repository==
+
* émission de radio à l'occasion de la réouverture du rideau
 +
* alimentation de Pandora
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* numérisation collective (si les conditions sanitaires nous le permettent <3)
  
dépôt.local is a bimonthly publication hosted by the erg. At each issue, a teacher is invited to share a selection of digital files.
+
Contact :
  
Starting from the "manifestos" of 1973 and 1975, the common thread is an approach to the school in meta. The guest teacher posts traces, statements, excerpts that do not necessarily reflect his or her course but rather the life of the student.  
+
'''Mail''' : rideaudeperles@erg.be
  
[[Catégorie:English]]
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'''Mattermost de l'erg''' : @rideau_de_perles-rdp

Version du 16 mars 2021 à 13:27

Le séminaire de l'erg

Le séminaire rassemble étudiant·e·s, chercheur·se·s, enseignant·e·s et est ouvert au public autour de conférences, discussions, projections, moments musicaux et performances, l'erg invitant des philosophes, historiens, scientifiques, artistes, écrivains, danseurs, cinéastes et musiciens à présenter leurs oeuvre et partager leurs recherches et travaux en cours. L'erg est pleinement investie dans la recherche en art et le séminaire annuel y participe activement, ne considérant pas l'histoire et la théorie comme des entités séparées des pratiques artistiques, mais bien au contraire comme une part nécessaire et inhérente à tout projet pertinent dans le contexte artistique d'aujourd'hui.

Séminaire 2019 : Économies Interstices

Séminaire 2018 : No Commons Without Commoning

Séminaire 2017 : After Empire

Séminaire 2016 : Quand fondra la neige, où ira le blanc *

Séminaire 2015 : Page ages page ages page ages* Politique du multiple

Séminaire 2014 : ARCHIVES DU PRÉSENT, GÉNÉALOGIES DU FUTUR

Séminaire 2013 : Narration Spéculative

Séminaire 2012 : entretien infini - Art et sciences (quels dialogues?)

Séminaire 2011: CORPS / MACHINE

Séminaire 2010 : Real Poetic

Les semaines d'exercice de création et de recherche et la WinterSchool

L’erg organise, trois fois par an, un programme d’activité de création et de recherche transdisciplinaire intitulé Semaine d'exercice de création et de recherche et WinterSchool. Articulé autour de propositions d’enseignant.e.s et d’interventions d’invité.e.s extérieure.s, ce programme a pour objectif de ré-articuler les pédagogies mises en place et à les ré-inventer par le décloisonnement des orientations. Il sera ouvert à tou.te.s, sans pré-requis et permettra à chacun.e de se confronter à une pratique différente, donc à penser autrement le rapport à l’art. Les enseignant.e.s et invité.e.s proposeront des ateliers, rencontres, lectures au sein des différents pôles d’enseignement de l’erg, dans un souci de collectivité et de partage des savoirs.

Semaine d'exercices de création et de recherche 2018

WinterSchool 2019

Erg Galerie

Erg Galerie est un lieu situé à l’entrée de l’erg où enseignant·e·s et étudiant·e·s peuvent y organiser des expositions, des discussions, des masterclass ainsi que toutes autres propositions. Ces activités peuvent être internes à l’erg ou ouvertes au public.

La Galerie est gérée par des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et l’administration de l’erg. N’hésitez pas à manifester votre intérêt si vous souhaitez participer à sa gestion.

archives galerie

email me

La BàG

La BàG (Boîte à Gants) est un projet qui vise à limiter la perte des matériaux au sein de l’erg et de revaloriser ceux-ci en tant que matière première.

Les étudiant·e·s pourront non seulement acheter les matériaux, mais également les vendre à la BàG si ceux-ci correspondent aux critères de la charte du projet.

Plus d'infos

le cours technique - Gestion de la BàG

email me


ERG TV

Erg tv est un spectacle

Physique et numérique

Réalisé, monté et diffusé en temps réel

Grâce aux sources ouvertes

Devant une audience 1 et 2.0.

Son approche est transdisciplinaire Sans d'autres contraintes Que seul.e.s les étudiant.e.s Soient aux commandes.

Le FDDDL

Fonds de documentation et de lecture de l'erg.

Le conseil des étudiant·e·s met en place un fonds de documentation et de lecture à l'erg. Le fdddl vient d'une envie d'ouvrir à l'intérieur de l'école un espace consacré à la lecture et aux échanges d'idées. Une sorte d'archive qui juxtapose un panel des productions de plusieurs générations d'étudiant·e·s et quelques ouvrages qui ont marqué leurs études et sont devenus pour eux des références. Le fdddl rendrait ainsi présent et visible l'historique de l'école en faisant un état des lieux des travaux menés et de sujets abordés par ses étudiant·e·s. Une façon d'avoir un aperçu du projet singulier de l'erg.

site web

email me

Labobine

Laboratoire d’expérimentation pélliculaire (Super8, et 16mm)

Créé en 2016, LABOBINE est un espace autonome constitué au sein de l'erg, permettant de travailler la pellicule 16mm et super8, mais aussi la photographie. Au cœur de ce projet, on trouve donc la transdisciplinarité de l’école, l’expérimentation, et l’envie de partager toujours plus avec les nouveaux arrivants. Des workshops sont organisés pour former les curieux et les rendre autonomes dans le labo de sorte à ce qu'ils forment d'autres curieux à leur tour. Informations et précisions par mail.

Labobine Super 8

email me

ergote radio

La cellule de recherche, d'expérimentation et de diffusion sonore à l'erg et au delà. "Ne critiquez pas les médias, soyez les médias" La cellule de création, de recherche et de diffusion sonore à l'école de recherche graphique.

ergote@erg.be

http://erg.be/ergoteradio/

https://www.facebook.com/ergoteradio/

https://www.instagram.com/ergote_radio/

https://soundcloud.com/ergote

http://ergoteradio.tumblr.com/

/mixcloud

email me

ERG melody

Erg Melody is a cassette/digital label meant to document jam sessions and collaborative works recorded at ERG.

https://ergmelody.bandcamp.com/

Typothèque

Typographies dessinées par les étudiant·e·s de l'erg. Disponibles en l'état, sous licence open source, libres à être modifiées.

Chasse ouverte

dépôt.local

dépôt.local est une publication bimensuelle hébergée à l'erg. À chaque numéro, un·e enseignant·e est invité à partager une sélection de fichiers numériques.

Avec comme point de départ les “manifestes” de 1973 et 1975, le fil conducteur s'engage autour d'une approche de l’école en méta. L’enseignant·e invité·e poste des traces, des relevés, des extraits témoignant non pas forcément de son cours mais plutôt de la vie de l'école, historique ou actuelle, des formes avec lesquelles on y fait école.

Pistant les manières dont on y enseigne, la manière dont l'école fonctionne et celle dont les étudiant·e·s vivent et participent à ce fonctionnement.

Plus d'infos

EAT (erg à table)

EAT (ERG À Table) est un projet de cuisine collective au sein de l’erg fondé sur une approche participative ainsi que sur l’économie circulaire et les circuits courts.

Ce projet est en cours de développement par une équipe d’étudiant·e·s, d’enseignant·e·s et d’administratifs soutenus par la direction de l’erg. En cette rentrée académique, l’équipe est à la recherche d’étudiant·e·s qui souhaiteraient participer au développement du projet. Rejoignez-nous !

Le projet EAT est de développer au sein de l’école une cuisine collective auxquelles contribuerait les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et l’équipe administrative accompagnés par un·e professionnel·le de la restauration afin de proposer un repas de midi à un prix accessible à toutes et tous.

Le développement de cette cuisine s’appuierait sur des principes de consommation locale, durable et responsable : réutilisation des invendus, produits locaux, produits issus de coopératives locales. Il s’intégrerait également dans une volonté de sensibilisation au bien-manger, à la lutte contre le gaspillage et à la réduction des déchets.

Contact :

Hélène Bernardemail me

Maryline Ledouxemail me

Teaching to Transgress

Teaching to transgress is an experiment, a series of encounters proposed to people implicated in the relations between art pedagogies and gender, post-colonialism, intersectional, queer and situated feminisms. Teaching to transgress is an attempt to fill a gap in art schools, where people who are trying to address these topics, often in an isolated way, in the margins of official programs, doing their best to integrate these important and urgent questions.

At the beginning of 2017, Teaching to transgress was launched, as an invitation to teachers and students: what is the place of gender x pedagogical/learning x art issues in your practices, readings, references? Since then, several encounters have taken place, gathering people coming from different countries, different schools and active in different artistic and theoretical fields. A dialog was initiated between people tired of raising the same issues as 30 years ago, and others for whom these questions are quite new. How to meet and create an environment for sharing, supporting each other, while official structures don’t exist yet?

Plus d'infos

Rideau de Perles (rdp)

Site web

Petite préhistoire

Il y a deux ans, au détour de nos pratiques, rencontres & désirs, certain et certaines d’entre nous se sont pris à imaginer une bibliothèque de livres queer, rares, volés, scannés, transformés en pdf. Ces écrits sont mis à disposition sur un réseau local, dont une sélection des brochures subversives à prix libre de l’infokiosque Certaines d’Entre Nous. Tout cela, relié à des événements, à des lectures, à des rencontres, à du vivant, histoire que ce ne soit pas juste une collection morte. Nous avons décidé de l'appeler "Rideau de perles", en référence au rideau qui séparait les films X du reste dans les vidéothèques d’antan.

Entre temps, on a construit un lieu physique, permettant d’accueillir des livres, attenant à la Galerie, et un Scanner à livres pour la collection numérique. Nous nous sommes greffé au réseau Pandora, disponible partout dans l'école, trottoir inclus. On s'est posé des questions sur le fonctionnement de notre bibliothèque et on a rencontré des personnes ainsi que des collectifs qui partagent les mêmes pratiques.

Cette année

Nous mettrons l'accent sur l'activation du Rideau de Perles par l'organisation mensuelle de rencontres de collectifs, de lectures, de projections, d'écoutes, et de numérisations collectives... Autant de moments de partage que de constitution de la collection.

Bienvenu.e.s ! Passez le Rideau !

Accès & Covid

Avec la fermeture partielle de l'école nous n'avons pas encore organisé les modalités d’accès à la bibliothèque physique et du scanner. On revient vers vous dès que notre organisation sera au point. Mais notre Bibliothèque virtuelle(voir plus haut) est toujours active et vous pourrez bientôt nous écouter sur ergote radio.

Prochainement

  • émission de radio à l'occasion de la réouverture du rideau
  • alimentation de Pandora
  • numérisation collective (si les conditions sanitaires nous le permettent <3)

Contact :

Mail : rideaudeperles@erg.be

Mattermost de l'erg : @rideau_de_perles-rdp