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Différences entre les pages « École de recherche graphique » et « Installation/Performance (MA) »

De erg

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L’erg est le lieu des pratiques artistiques, plastiques, graphiques qui entrent dans les zones à risque théoriques et formelles. Un lieu et des pédagogies à définir et redéfinir collectivement. C’est un lieu où l’on peut apprendre de ce qui ne marche pas. Un lieu de recherche donc.
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{{English|Installation - Performance (MA)}}
  
===[[Projet pédagogique]]===
 
  
===[[Erg A Place Of Research|erg, A Place Of Research]]===
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Enseignant.e.s : [[Coraline Guilbeau]], [[Joëlle Tuerlinckx]], [[Oriol Vilanova]]
  
===[[Espaces transversaux]]===
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Rien n’aura lieu que le lieu ?
  
===[[Admission 2021-2022]]===
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“Je ne sais ce que je vois qu’en travaillant” disait Alberto Giacometti. Voilà ce qui pourrait bien illustrer l’idée du cours d’installation performance. Et la seule manière dont aujourd’hui je peux en assurer la charge. Je ne sais ce que j’enseigne qu’en enseignant..
  
===[[Offres d'emploi - Appel au Moniteur]]===
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En effet, nous partons rarement de l’idée, mettant davantage l’accent sur son fondement, sur l’expérience de l’espace au présent, l’espace d’un livre, d’une exposition, d’une scène de théâtre, d’une salle de cours. Sans local fixe, nous évoluons, nous choisissons ‘La scène’. Ainsi ensemble et seul, nous construisons l’objet du cours. D’une certaine manière, nous l’orchestrons.
  
===[[Vidéoerg]]===
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===[[Mode d'emploi]]===
 
 
 
==[[Actualités (2021)|News]]==
 
 
 
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__NOTOC__
 

Version du 28 avril 2021 à 12:56


Enseignant.e.s : Coraline Guilbeau, Joëlle Tuerlinckx, Oriol Vilanova

Rien n’aura lieu que le lieu ?

“Je ne sais ce que je vois qu’en travaillant” disait Alberto Giacometti. Voilà ce qui pourrait bien illustrer l’idée du cours d’installation performance. Et la seule manière dont aujourd’hui je peux en assurer la charge. Je ne sais ce que j’enseigne qu’en enseignant..

En effet, nous partons rarement de l’idée, mettant davantage l’accent sur son fondement, sur l’expérience de l’espace au présent, l’espace d’un livre, d’une exposition, d’une scène de théâtre, d’une salle de cours. Sans local fixe, nous évoluons, nous choisissons ‘La scène’. Ainsi ensemble et seul, nous construisons l’objet du cours. D’une certaine manière, nous l’orchestrons.